2012年小学教师招聘考试备考教育理论真题汇编试卷（8）
一、填空题 (每空1分，共14分)
1.教师的个性、情绪、健康以及处理人际关系的品质等是教师的 ___________。
2.学生发展的可能性和可塑性转变为现实性的条件是 ___________。
3.教师职业道德的核心内容是___________。
4.教学工作的基本环节包括___________ 、___________ 、作业的布置与批改、___________ 和学生学业成绩评价五个方面。
5.常用的教案有___________ 、 ___________和综合式三种。
6.德育过程是由教育者、 ___________、 ___________和德育方法四个相互制约的要素构成的。
7.只要人类社会存在，就存在教育，这体现了教育的___________ 。
8.智育是授予学生系统的 ___________、技能，发展他们的智力和学习有关的非认知因素的教育。
9.自律道德阶段的儿童的思维已从 ___________解脱出来，能站在他人的立场上考虑问题。
10.从迁移的角度看，合理编排教学内容的标准就是使教材达到结构化、一体化和___________ 。
二、单项选择题 (每小题1分，共20分)
1. 谈话法可分为复习谈话和( )。
A.启发谈话
B.主动谈话
C.被动谈话
D.预设谈话
2. 创设问题情境的核心是( )。
A.熟悉教材
B.了解学生
C.实施启发式教学
D.多种形式创设问题情境并贯穿始终
3. 学习策略是学习者制订的学习计划，由( )构成。
A.意识和能力
B.规则和技能
C.经验和方法
D.认知策略
4. 体操、游泳、球类等活动涉及的技能类型主要是( )。
A.认知技能 B.社交技能 C.智力技能 D.动作技能
5. 通过集体讨论，使思维相互撞击，迸发火花，达到集思广益的效果的思维训练方法为 ( )。
A.推理法 B.启发法 C.讨论法 D.头脑风暴法
6. 学习“直角三角形是一种特殊的三角形”，这种学习属于( )。
A.词汇学习 B.符号学习 C.概念学习 D.命题学习
7. 心理定势对解决问题具有( )。
A.积极作用B.消极作用
C.无作用D.既有积极作用也有消极作用
8. 教育政策的基本特征是( )。
A.可行性 B.规律性 C.强制性 D.目的性
9. 男生在游戏中喜欢扮演坚强不屈的英雄体现了个体身心发展的( )。
A.阶段性 B.互补性 C.不平衡性 D.个别差异性
10. 中国古代“内发论”的代表人物是( )。
A.孔子 B.孟子 C.韩非子 D.荀子
11. 人们描述幼儿教师是幼儿“生活中的妈妈、学习中的老师、游戏中的伙伴”，这说明幼儿教师的劳动具有( )的特点。
A.纯真美好B.教育效果长期性
C.精神生产D.多重角色
12. 我国商、周的奴隶社会重视“六艺”教育：礼、乐、射、御、书、数，其中( )主要是德育内容。
A.礼
B.射
C.御
D.书
〖HJ140x〗13. 小学教材的编写，在内容上最重要的是要考虑( )。
A.形象性与兴趣性 B.娱乐性与生活性
C.科学性与思想性 D.知识性与个性
14. 课程计划的中心问题是( )。
A.开设哪些科目 B.各门学科开设的顺序
C.各门学科的教学时间 D.各门学科的教学方法
15. 贯彻理论联系实际原则的基本要求不包括( )。
A.书本知识的教学要注重联系实际
B.重视培养学生运用知识的能力
C.补充必要的乡土教材
D.采取有效措施，使有才能的学生得到充分的发展
16. 教师通过准备问题、面向全体学生交流、对过程及时总结是( )的运用。
A.讲授法 B.谈话法
C.讨论法 D.练习法
17. 德育应坚持正面引导与纪律约束相结合，所以( )。
A.只用说服法就可以了 B.适当体罚也可以
C.说服教育为主，辅以纪律约束 D.纪律为主，说服为辅
18. 主张对班级管理不过多干预，以容忍的态度对待班级生活中的决定，不主动组织班级活动，属于班
主任领导方式中的( )。
A.权威型 B.民主型 C.放任型 D.随意型
19. 以实践作业为主的兴趣小组属于( )。
A.技术小组 B.学科小组 C.艺术小组 D.体育小组
20. 下列选项中属于权威型教养方式的是( )。
A.对儿童的态度积极肯定，对儿童提出明确的要求
B.倾向拒绝和漠视孩子
C.对儿童缺乏基本的关注
D.不对孩子提出任何要求，让其随意控制、协调自己的一切行为
三、判断题 (每小题1分，共10分)
1.
杜威曾说过，教师的职务是用自己的榜样教育学生。 ( )
2.现代教育观认为，教师在教育过程中起辅助作用。 ( )
3.学校情境中只有以无意方式传递给学生的非公开性教育才是隐性课程。 ( )
4.教师道德品质是教师道德意识与道德行为的统一。 ( )
5.传统的课堂教学很容易实现个别辅导。 ( )
6.根据维果斯基的观点，教学必须要考虑学生已经达到的水平，而且任何教学也必须着眼于学生的已有水平。 ( )
7.研究证明，没有环境的刺激和学习活动，正常的成熟是不可能的。 ( )
8.考试焦虑的危害是降低学习效率和影响考试成绩。 ( )
9.我国义务教育经费来源的主渠道是国家财政拨款。 ( )
10.小学儿童并不具有审美能力，美感要到青年期才有所发展。 ( )
四、简答题 (每小题5分，共15分)
1.评价教师课堂教学质量的基本因素有哪些?
2.编写教学设计要体现哪些特性?
3.我国在教育立法方面存在的突出问题有哪些?
五、案例分析题 (第1小题10分，第2小题11分，共21分)
1.小学五年级学生小奇迷上了网络游戏，经常离家出走。6月2日，小奇第五次离家出走，父母亲朋四处寻找，直到6月10日，才在一家网吧里找到已经精神恍惚的他。6月19日，小奇再次离家出走，3天后其父母又是在一家网吧找到他。从此以后，小奇被无奈的父母关在了家里，其父母也在家里陪他自学。据小奇的班主任陈老师介绍，小奇以前成绩还不错，但由于沉溺于游戏，成绩很快直线下降，她时常苦口婆心给学生讲很多道理和案例，但班上旷课到网吧去玩的学生还是很多，离家出走的也不止小奇一个。她说：“我们在学校能管住学生，但管不住网吧。”中国互联网络信息中心公布的一项统计表明，18岁以下的网民占我国上网人数的15.1%。从职业结构来看，学生占23%，是所有职业中比例最高的群体。广西河池市十多位人大代表对全市61家网吧暗访后统计显示，进入网吧的未成年人占网吧总人数的57.3%。
2.阅读上述案例，请从社会、家庭和学校三种教育力量整合的角度，谈谈你的认识。
2. 一个青年教师在进行公开课《伊犁草原漫记》教学时，课文第二段第三层写秋天猎人猎熊
的果敢，但一名学生没有按要求归纳猎人果敢的特点，而是说猎人残忍，同时指出猎人的
行为是违法行为。课文中这一段原本是歌颂猎人的，学生却痛斥猎人的猎熊行为，这是教
师始料不及的。可喜的是，这位教师并不因为学生当着听课教师的面提出不同的观点而
气恼或逃避，而是因势利导，让学生充分讨论，发表自己的意见。最后,全班学生从保护野生
动物的角度出发，推翻了课文的观点。
请对这位教师的教学行为进行分析。
六、作文 (共20分)
创新是新世纪的时代要求和素质教育的呼唤，是继承传统教育、教学理论、方法的发展和把“
教师主导”与“学生主体”融为一体教书育人、提高全民族素质的伟大工程。
请结合你所报考学科的专业特点，以“创新教育”为中心，写一篇800字左右的文章，题目自拟。