浙江省2009年4月教师资格认定培训考试
心理学（中学）试题
课程代码：32
一、名词解释（本大题共7小题，每小题4分，共28分）
1.情境性失眠
2.知觉
3.功能固着
4.自我调控系统
5.需要
6.中年危机
7.现场实验法
二、单项选择题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.下面哪位学者是机能主义心理学的创始人？( )
A.华生
B.杜威
C.铁钦纳
D.詹姆斯
2.沃森的四卡实验主要说明了什么？( )
A.人们倾向于证实
B.人们倾向于证伪
C.人们倾向于推理
D.人们倾向于选择
3.如果掩蔽音和被掩蔽音都是纯音，下面哪一种说法是不正确的？( )
A.声音的掩蔽受频率和强度的影响。
B.二个声音频率越接近，掩蔽作用越小。
C.掩蔽音强度提高，掩蔽作用增加，覆盖的频率范围也增加。
D.低频音对高频音的掩蔽作用比高频音对低频音的掩蔽作用大。
4.依据学习内容的不同为划分标准，一般可以把学习分为哪三类？( )
A.知识学习、意义学习和命题学习
B.意义学习、发现学习和机械学习
C.命题学习、接受学习和发现学习
D.技能学习、知识学习和社会规范学习
5.想象要处理的信息主要是什么类的？( )
A.符号类
B.字词类
C.操作类
D.表象类
6.一般来说，个体的智力发展达到高峰期是在什么时候？( )
A.11—13岁
B.13—18岁
C.18—25岁
D.30—40岁
7.请问下列哪项动机属于社会性动机？( )
A.繁衍后代
B.获取食物
C.逃避危险
D.参与交往
8.下列哪项特征不属于人格的本质特征？( )
A.稳定性
B.易变性
C.功能性
D.复杂性
9.有关社会助长的研究最早是由谁进行的？( )
A.特瑞普里特
B.谢里夫
C.费里德曼
D.阿希
10.下列哪种反应是对挫折的积极应对反应？( )
A.升华
B.投射
C.退行
D.幻想
三、简答题（本大题共4小题，每小题6分，共24分）
1.社会知觉具有哪些独特性？
2.简述智力发展的特征。
3.生理性动机与社会性动机的主要区别是什么？
4.非言语沟通的类型主要有哪几种？
四、论述题（本大题共3小题，每小题9分，共27分）
1.试论述人与人之间产生人际吸引的条件。
2.试述心理测验具有哪些基本的性质？
3.请你结合课本内容谈谈你是如何认识并应对焦虑的？
五、案例题（本大题11分）
在实际生活中，人们一般觉得记忆手机号码要比记忆固定电话号码更难，请你分析一下其中的原因并提出一些有效记忆手机号码的建议。