一、招聘学科及人数计划：
数学、物理各2人，化学、生物、政治、历史、地理教师各1人。
二、招聘条件：
1、思想进步，身体健康，作风正派，敬业爱岗。
2、学历要求：2012年6月师范类本科毕业，有高中教师资格证。
3、专业对口。
三、签订合同或大学毕业时须带齐以下证件：
本科学历证书、高中教师资格证、普通话证书、体检合格证、各种获奖证书，应届毕业生须带齐就业协议书一式四份。
四、招聘办法：
1、4月份随时到校面试说课：提前1小时给出课题准备，写一课时的上课教案，然后进行10--12分钟的说课。
2、合同签订：通过后被聘任，签聘任合同和就业协议书。
五、联系电话：孙老师：13549781597
请有意向的毕业生直接与该单位联系，或电话联系该单位负责人。
六、邮箱：978329639@qq.com(将有关资料发至联系人)、学校地址：湖南省常德市石门县易家渡镇(县城乘坐6路公共汽车，常德至石门公共汽车在星星餐馆下即到)
七、学校概况：全日制普通高中，民办，原石门县四中转制，现有学生1300多人。待遇方面除养老保险、医疗保险、工伤保险、意外伤害保险外，月薪2000—3000元，有带卫生间单人住房，免房租适量水电补助，生活费每月补助100元，暑假不用招生。
石门瑜远中学简介
一、学校简介：
石门瑜远中学是一所全日制普通高级中学，取意于“瑜中无暇，志存高远”，由原省委副书记文选德同志题写校名，并为学校亲笔题词：“百年大计，教育为本;教书育人，以德为先”。学校地理位置优越，地处石门县东城区，交通便利，距县汽车东站1.5公里，在县城乘坐6路公共汽车直达我校。
到目前为止，我校建设总投资已达2000多万元，校园建筑总面积达29972平方米，教学楼、宿舍楼、办公楼、学校食堂、运动场、校园广场布局合理。宽敞明亮的教室均装有闭路电视、实物投影仪、饮水机等;标准的塑胶跑道、篮球场、羽毛球场、乒乓球台等体育设施，可供教学和师生娱乐之需;校园广场绿树成荫，校园大道上整齐庄严的伟人塑像具有浓厚的文化气息。学校理化生仪器配备达市级示范性普通高中一类标准，电脑室安装电脑120余台，图书室藏书万余册;2间专用音乐室配有价值近12万元的乐器;3间专用美术室配有一次性可供100人作画的画具;多媒体电教室一次性可容纳250多名学生在这里接受直观教学，10间直播教室可供学生直接接受师大附中教师的授课。
在办学模式上，我校引进湖南师大附中优秀的教学资源，成为“湖南师大附中远程教育合作示范学校”。我校的课程设置、教师备课、考试试题、教辅资料等与师大附中可完全同步，课堂教学由师大附中的教师执教，学生可与师大附中的老师互动，利用师大附中的优秀教学资源，为我校教师教学水平的提高及教学质量的提升提供了坚强的后盾。另外，文化教育与艺术教育的有机结合，为特色学校的形成打下坚实的基础，学校制定了“以高考为中心，常规教育为重点，小专业为突破口”的办学思想。近五年来，音美特长班共有82名同学分别被鲁迅美术学院、河南大学、广州美术学院、四川美术学院、福建师范大学、武汉音乐学院、重庆大学、福州大学、华侨大学等国内知名大学录取，同时，学校还聘请国内知名院校的专业教师来校讲课，长期跟踪辅导，使学生在短期内获得专业上的显著提高。
二、办学成绩
2009年高考，我校有210人参考，有157人被国家计划录取，其中有35人进入本二及以上大学深造，特别是理科应届生徐联杰以606分的高分被北京理工大学录取。
2010年高考，我校有157人参考，有156人被国家计划录取，录取率达99.4%，其中有61人进入本二及以上大学深造，录取率达38.9%，其中理科考生唐平635分，文科考生朱安娜624分，张敏600分。
2011年高考，全校161名学生参考，文化成绩600分以上人数12人，其中丁恒633分，宋健629分，张晙菂624分，雷焕宇620分，王隆菲619分，唐海洲618分，张辉606分，舒梓桐605分，程世懿602分，喻燕林600分，唐田630分，高仕琦613分，分别被中南大学、厦门大学等一流大学录取。本一上线录取22人，64人被本二及以上大学录取，高考上线率达100%。
瑜远中学自创办以来，多次被市、县教育局评为“先进学校”，3次被县教育局评为“目标管理先进单位”;2005年—2010年连续被常德市教育局评为“优秀学校”，2007年3月被常德市人民政府教育督导室评为“常德市示范性普通高级中学”，2010年9月复评工作再次深受专家组好评与肯定;吴文瑜同志于2007年10月被评为“湖南省民办教育先进个人”，于2010年9月被评为“全国民办教育先进个人”，并于11月在北京人民大会堂接受表彰……
新教师应聘须知
一、根据教导处的安排书写一节课的教案一个，书写教案时间为60-90分钟，说课时间为12分钟，其中包括1-2分钟的自我介绍。
二、说课完毕后学校根据教师说课与教案总得分通知教师到我校签订正式聘用合同(优秀者现场签订就业协议书和合同)。签订合同时请带毕业证(待发除外)、身份证、普通话等级证、体检合格证。
附：说课要求：
一、什么是说课
说课是一种教学研究活动，它要求教师以教育理论、教学大纲、教材为依据，针对某一课题的自身特点，结合教育对象的实际情况，口头表述该课题教学的具体设想、设计及其理论依据
二、说课的内容
1、说课对象：面对同行业优秀教师
2、说教材：
(l)说教材内容及在本科教学中的地位和作用，通过分析所选课题(章、节、课)内容特点以及分析新旧知识联系，指明其在整体或单元教学中的地位;
(2)说教学目标。教学目标(目的)通常从三个方面来制定：
①要学生掌握哪些基础知识，学会哪些技能。
②要培养学生哪些能力。
③要学生接受哪些思想品德教育。
(3)说教学重点、难点的确定和解决。
3、说教法：说教法主要说明教学方法及教学手段的选择和运用。要根据教材的特点、学生的实际、教师的特长以及教学设备情况等，来说明选择某种方法或手段的依据。
4、说学法：说学法就是要说出要教给学生什么样的学习方法，培养学生哪些能力，并结合教学目标、教材特点、学生年龄特点具体地说出理论依据。
5、说教学过程：说教学过程就是说明整堂课的教学流程，即各个教学环节的实施过程。我们常说的优化课堂结构，就是指教学过程的设计而言
6、说板书：说板书，就是说明板书设计的意图。使听课的教师从中看出你讲课的教数路和指导学生的学路。
7、说课的一般程序： 一次"说课"的程序可分为："钻研教材，分析学情-确定教法和学法一设计教学过程和板书，弄清教学理论依据-写清讲稿，说前演练，登台说课一说后评议"这几个环节。