一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内，本大题共20小题，每题1分，共20分)
第1题 学校进行教学工作的基本单位是( )
A.小组
B.班级
C.年级
D.教导处
【参考答案】
B
试题解析：
班级是学校教学工作的基本单位。
第2题我国《教师法》开始实施的时间是( )
A.1993年10月31日
B.1994年1月1日
C.1993年10月31日
D.1993年11月1日
【参考答案】
B
试题解析：
略。
第3题现代教育发展的根本动因是( )
A.政治需要
B.科技进步
C.生产力发展水平
D.产业革命
【参考答案】
C
试题解析：
现代教育发展的根本动因是生产力发展水平。
第4题在教学中，以引导学生进行探究活动为主的教学方法是( )
A.读书指导法
B.发现法
C.情境教学法
D.导学式教学法
【参考答案】
B
试题解析：
发现法属于典型的以探究活动为主的教学方法。
第5题班主任了解学生最基本的方法是( )
A.观察法
B.谈话法
C.问卷法
D.实验法
【参考答案】
A
试题解析：
班主任了解学生最经常、最基本的方法是观察法。
第6题下列不属于学校法律关系的是( )
A.学校与学生
B.学校与家长
C.学校与教师
D.学校与政府
【参考答案】
B
试题解析：
学校与家长不包括在学校法律关系中。
第7题教育工作必须循序渐进，这是由于青少年身心发展具有( )
A.顺序性和阶段性
B.稳定性和可变性
C.发展速度的不均衡性
D.共性和差异性
【参考答案】
A
试题解析：
循序渐进体现了青少年身心发展的顺序性和阶段性。
第8题巴甫洛夫提出的高级神经活动类型中的不可遏制型相当于( )
A.胆汁质
B.多血质
C.黏液质
D.抑郁质
【参考答案】
A
试题解析：
不可遏制型对应于胆汁质。
第9题提出“四段教学法”并作为传统教育理论的代表的教育家是( )
A.夸关纽斯
B.赫尔巴特
C.凯洛夫
D.乌申斯基
【参考答案】
B
试题解析：
赫尔巴特提出了“四段教学法”。
第10题班干部能做的老师不做，学生能做的班干部不做，这体现了( )
A.主体原则
B.平等原则
C.激励原则
D.个性原则
【参考答案】
A
试题解析：
这体现了在班级管理中，以学生为主体的管理原则。
第11题先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家( )
A.斯金纳
B.奥苏贝尔
C.桑代克
D.布鲁纳
【参考答案】
B
试题解析：
“先行组织者”概念由奥苏贝尔提出，即先于某个学习任务本身呈现的引导性材料。先行组织者的抽象、概括和综合水平高于学习任务，并与认知结构中的原有观念及新的学习任务褶关联。
【参考答案】
B
试题解析：
读议讲练法，又称八字教学法，是上海育才中学在总结多年教学经验的基础上提出的。
第14题闭卷考试时，学生主要的记忆活动是( )
A.识记
B.保持
C.再认
D.回忆
【参考答案】
D
试题解析：
记忆过程包括识记、保持、再认或回忆三个环节。再认是指人们对感知过、思考过或体验过的事物，当它再度呈现时，仍能认识的心理过程;回忆是指过去经历过的事物不在面前，人们在头脑中把它重新呈现出来的过程，闭卷考试时，学生主要的记忆活动是回忆。