◆ 我们的教育哲学:
发展愿景:创思想型百年老校
核心理念:与学生脉搏一起律动
育人目标:头脑科学,身手劳工,自信、豁达、优雅的合格公民
价值追求:小学教育就是陪伴儿童,见证成长,享受生命增值的过程。为学生而办学校,过有境界的教育生活。
◆我们的品牌定位:
巴蜀教育“一牌多品”,以尊重儿童、尊重规律,通过激活教育者而激发受教育者,从而达到共生的成长状态为其品牌核 质。通过若干年的课程建设和人才储备现已形成“巴蜀书院”、“巴蜀国际”等巴蜀教育品牌。
◆我们的人才观念:
“把心静下来,把行沉下去,能完成岗位标准”的教师是合格教师;
“能以身示范、以小见大,找到当教师幸福感”的教师是发展型教师;
“能培养走得远的巴蜀学生,并创立岗位新标准”的教师是专业化教师。
现面向社会吸纳优秀青年才俊,联合公开招聘优质教师。期待有志者能加入我们的“律动团队”激情工作,一起经历完整而有境界的教育生活。
一、岗位需求及基本条
序号 详情: |
岗位名称 |
岗位数 |
岗位公共条件 |
1 |
语文学科教师 |
4 |
身心健康,有极强的爱心、责任心和团队精神,具有优秀的教师潜质;本科及以上相关专业学历;35岁以下; 普通话二级甲等及以上、现代化教学技术熟练、书法中级、普通学科教师英语达四级,英语教师达专业四级及以上。 |
2 |
数学学科教师 |
4
| |
3
|
体育学科教师 |
1
| |
4
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音乐学科教师
|
1 | |
5 |
科学学科教师 |
1 | |
6 |
综合学科教师
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1 | |
信息技术教师
|
1
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8 |
合计
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13
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备注
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请关注重庆人力资源社会保障局和重庆市教委公布的信息。 |
二、考核程序
(一)自荐材料受理(纸质稿)
1、自荐材料的主要内容:
① 封面(主要注明毕业院校或原在职单位、申报学科或岗位、姓名及联系方式);
② 应聘情况登记表;
③ 自荐书;
④ 资格证明材料(主要有学历证明、教师资格证明、计算机等级、普通话等级、书法等级、复印件);
⑤ 业绩证明材料(主要有荣誉证书、专业获奖证书等复印件;获奖论文、发表文章等复印件);
⑥ 工作照和生活照各一张。
2、材料受理截止时间:2011年12月9日。
3、材料受理地址
①邮编:400013。重庆市巴蜀小学校(重庆市渝中区张家花园巴教村15号)――人事办公室--刘老师收;
② 交前、后校门保安处,转交人事办公室。
(二)考试
根据应聘条件对资格进行审查,择优参加初试、复试。
(三)体检
根据考试成绩,确定参加体检人员名单。
(四)考核
根据考试和体检确定考核人员,对其思想政治表现、道德品质、业务能力、工作实绩进行考核,并对应聘人员资格进行复查。
(五)确定拟聘人员
根据考试、体检、考核结果确定聘用人员。
(六)签订聘用(劳动)合同或领取招录通知书。
三、教师招聘日程安排(初定)
序号
|
内 容 |
时 间
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1 |
信息公示 |
即日起至2011.12.9止 |
2 |
受理材料
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3
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初试 |
敬请关注网上相应的流程,时间安排 |
4 |
复试
| |
5
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体检
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6
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政治审查
| |
7 |
公示聘用名单 | |
8
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领取招录通知书、签订就业协议、聘用(劳动)合同 |