教师公开招聘考试《中学语文》专家命题预测试卷一
(满分：100分)
第一部分 教育理论与实践
一、单选题(5分)1． ( )是中国古代最早一篇专门论述教育教学问题的论著。
A．《大学》
B．《中庸》
C．《学记》
D．《乐记》
2． “其身正，不令而行；其身不正，虽令而不从”，孔子的这句名言体现出的德育方法是( )。
A．陶冶教育法
B．说服教育法
C．榜样示范教育法
D．实践锻炼教育法
3． 阅读教学是( )之间对话的过程。
A．学生与教师
B．学生、教师、文本
C．学生与文本
D．学生与学生
4． 从阅读的途径上看，阅读可分为( )。
A．课上阅读和课下阅读
B．书面阅读和浏览阅读
C．直接阅读和间接阅读
D．书面阅读、屏幕阅读和网上阅读
5． 选取重点材料应注意的是( )。
A．多样、典型、新颖
B．真实、典型、有说服力
C．真实、典型、新颖
D．真实、求异、新颖
二、简答题(10分)
请联系教学实际，以某一学段或某一种语文能力目标为重点，谈谈达成目标的教学策略和方法。
第二部分 专业基础知识
一、积累运用(13分)
1．单选题(8分)
(1)下列句子中。加点的成语使用正确的一项是( )。
A．李云龙浑身透出一股粗犷自信的气质，虽是粗布土军装，但站在军装笔挺的晋军将领中，仍给人鹤立鸡群之感
B．由于有关部门监管不力，大量的垃圾食品厂如雨后春笋般冒出来了
C．这样美好的天气，同学们来到邻水大峡谷，在大自然中尽情享受天伦之乐
D．曲靖自然资源丰富，投资环境宽松，许多外地客商针锋相对地前来投资兴业
(2)下列词语中，加点的字读音全都正确的一组是( )。
(3)下列句子中，有错别字的一句是( )。
A．黄帝陵前的这两棵古柏，至今依旧蓊郁苍翠，令观瞻者心中生出无限遐思。
B．我们与亲人相伴的每一刻，最不应该吝惜的是那份能慰藉彼此心灵的关爱。
C．狗尾巴草活像狗尾，茎纤细坚挺，叶修长，它们散漫地生长在夏秋两季。
D．只要孩子们如往常般走进学校读书嘻戏，希望就会萌生在灾区人们的心中。
(4)_________贺岁片受到叫好和捧场，但存在的“先天不足、后天不补”的致命缺陷同样_________。轻喜剧风格、大团圆结局已经成为_________的基本模式，故事情节往往失之于浅显、无聊，主题单一且多有雷同。
填入横线部分最恰当的一项是( )。
A．即使模棱两可 蔚然成风
B．不管 昭然若揭 相沿成习
C．尽管显而易见 约定俗成
D．虽然 有目共睹蔚成风气
(5)下列各句中，没有语病的一项是( )。
A．只有积极引导牧民开展多种经营，控制牲畜数量，减少对牧草的需求，退牧还草，才能 为从根本上拯救纯种野牦牛提供可能
B．墨西哥国立自治大学日前举行甲型HlNl流感病毒专题研讨会，有专家认为墨西哥即 将进入炎热的夏季，这或许有助于降低流感病毒的扩散
C．存本月执播的几部以南京大屠杀为题材的影片中，还原出许多历史细节，让我们真切地感受到电影主创者直面人间惨剧的勇气
D．林萍是一位普通的保险公司职员，她为非亲非故的女孩捐献肝脏的事迹感动了广大网友自发在网上留言，大家热情地称其为“宁波的骄傲”
(6)下列各句中，标点符号的使用不合乎规范的一项是( )。
A．针对南海出现的新情况，外交部发言人说，我们希望有关各方切实遵守“南海各方行为宣言”，不要采取可能使争议复杂化、扩大化的行为
B．按照国际上的标准，一般将未开通或开通后平均每月使用频次少于4次(含4次)的信用卡定为“睡眠卡”
C．温家宝说，我们将坚定不移地贯彻“一国两制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方针，全力支持香港、澳门两个特别行政区积极应对国际金融危机，保持繁荣稳定
D．今年要在全国开展整顿和规范市场秩序专项行动以及“质量和安全年”活动，各行各业都要全员、全过程、全方位加强质量和安全管理
(7)依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是( )。
在儒家传统中，孔孟总是形影相随，
①既有《论语》，则有《孟子》。
②孔曰“成仁”，孟日“取义”，他们的宗旨也始终相配合。
③今人冯友兰，也把孔子比作苏格拉底，把孟子比作柏拉图，
④既有大成至圣，则有亚圣。
⑤《史记》说：“孟子序诗书，述仲尼之意。”
A．④②①③⑤
B．①②④⑤③
C．①④②③⑤
D．④①②⑤③
(8)下列有关文学常识的表述，不正确的一项是( )。
A．杨绛，江苏无锡人，作家、文学翻译家，著有散文《干校六记》
B．杨绛女士翻译的《堂·吉诃德》是西班牙作家塞万提斯的作品，小说的主人公是个骑士
C．钱钟书，江苏无锡人，学者、作家，著有长篇小说《围城》
D．《谈艺录》《管锥编》代表了钱钟书先生学术上的最高成就，它们都是新中国成立后出版发行的
2．判断题(5分)
(1)雨果，伟大作家，欧洲l9世纪现实主义文学最卓越的代表。主要作品为长篇小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》等。 ( )
(2)赵树理的主要作品有小说《小二黑结婚》《李有才板话》《李家庄的变迁》等，其作品具有民族化、大众化的特点。 ( )
(3)关汉卿、马致远、王实甫和郑光祖被称为元杂剧四大家。 ( )
(4)文学研究会1921年1月成立于北京，成员主要有郑振铎、沈雁冰、叶绍钧等。 ( )
(5)《春秋》是我国最早的编年体史书。 ( )
二、科技文阅读(9分)
①一幅地图，一张照片，一个动作，如果要通过电报或电话让对方了解，那是太不容易了。即便你有很强的表达能力，也很难说得清、道得周全。如果有这样一种通信方式，它能把写在纸上的字，以及活动的或静止的画面、景物从千里之外传送到你的面前，那你不就成了“千里眼”了吗?图像通信是能够帮助你实现上述愿望的一种通信方式。
②用简要的话来概括，图像通信是——。
③这句话的意思至少包含下面三层意思：
④第一，它说明，图像通信是传送什么样的信息的。它传送的不是语言，也不是符号和数据，而是难以用语言、符号等表示的活动的或不活动的图像。
⑤第二，它是靠现代电信手段来传送信息的。有的图像信．E-，通过普通电话电路便能传送。譬如，有一种电话传真机，就接在电话网上，既可以通电话，又可以传图表、照片。当然，也有一些图像信息，需要为它们提供频带比电话电路更宽的信道。例如，被人们传为美谈的国际电视会议，就是靠卫星通信电路将分散在各国的分会场连接起来，实现声音和图
像的传送。
⑥现代图像通信不仅具有“迅速”的特点，而且安全、可靠，适合于在各种复杂的环境下应用。例如，在现代战争中，带有摄像机的炮弹弹头在射到敌占区后，能把敌占区的防御情况拍摄下来，用无线电波将图像发回；卫星发射、原子弹爆炸等现场实况，也可以通过图像通信手段传送到指挥部乃至全国电视观众面前。由于它是通过电信手段来传送的，因而首先要把可视的信息变成为适合于电路传输的电信号，然后再传送出去，到对方后，再把电信号忠实地还原成可视信息为人眼所接收。
⑦第三，图像通信是一种应用视觉的通信，接收者收到的是图像，它可以是像传真照片那样的硬拷贝，也可以是像电视电话那样把影像显示在荧光屏上而不作记录(有人称它为“软拷贝”)。不管是哪种情况，最后都是通过人的双眼观察到的。人眼所看到的信息包括人或物的形状、位置、大小以至色彩、表情等，比起语言所能表达的要丰富得多。
1.第①段中的加点词语“上述愿望"所指代的内容是：_________________________。(1分)
2. 根据全文内容，在第②段横线上填入概括“图像通信”涵义的内容。(1分)
图像通信是___________________________________。
3.第④段中说“它传送的不是语言，也不是符号和数据”。联系全文内容，判断这一说法是否 恰当，并说明理由。(2分)
4.第⑥段说明了“现代图像通信”的——的特点。(3分)
其具体表现是(1)
(2)__________。
5.联系全文说明的内容看，第⑥段在语言表述上似有不妥之处，试作具体分析。(2分)
三、文言文阅读(12分)
(甲)
二世元年七月，发闾左適戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋日：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎?”陈胜日：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。
司马迁史记·《陈涉世家》
(乙)
陈涉之得民也，以项燕、扶苏。项氏之兴也，以立楚怀王孙心。而诸侯叛之也，以弑义帝。且义帝之立，增①为谋主矣。义帝之存亡，岂独为楚之盛衰，亦增之所与同祸福也。未有义帝亡而增独能久存者也。羽之杀卿子冠军②也，是弑义帝之兆也。其弑义帝，则疑增之本也，岂必待陈平哉?物必先腐也，而后虫生之；人必先疑也，而后谗入之。陈平虽智，安能间无疑之主哉?
苏轼《范增论》
[注]①范增，项羽的重要谋士。②卿子冠军：指义帝任命的军事统帅宋义。
1. 解释下列语句中加点的词语。(4分)
A．会天大雨( )
B．失期，法皆斩( )
C．上使外将兵( )
D．安能间无疑之主哉( )
2.下列各组加点字词意义或用法相同的一项是( )。(2分)
A．陈涉之得民也，以项燕、扶苏 扶苏以数谏故
B．项氏之兴也，以立楚怀王孙心 今或闻无罪，二世杀之
C．且义帝之立，增为谋主矣 北山愚公者，年且九十
D．陈平虽智，安能间无疑之主哉 虽乘奔御风，不以疾也