一、公共基础知识
(一)填空
1、孔子的“不愤不启”是什么教学法
2、同文馆，第一个正式颁布并推广的学校
3、毛泽东成为人民教育家的蔡元培
4、杜威的《民主主义与教育》
5、江泽民的三个统一
......
（二）选择
1、诺贝尔哪国人
2、教代会的权利
3、迁移
......
（三）名词解释
1、教育
2、校园文化
（四）论述题
在基础教育阶段，如何培养学生的创新能力？
二、专业知识
（一）判断题
1、汉语拼音中的辅音只有n和ng
2、成语都没有错别字：再接再励
3、关于识字量多少的
......
（二）选择题
成语、字音、病句等、
（三）填空题
汉字注音、姓氏读音（区和单）
古诗句填空：合抱之木、明月何时照我还、前人栽树后人乘凉......
颜真卿和柳公权 贾瘦郊寒指谁.......
（四）现代文阅读：关于乔丹的篮球热情的，涉及到引号的作用
（五）古文阅读：凿壁偷光
匡衡的年代，古人勤学苦练的成语、句子翻译
（六）作文：《幸福的一晚》以幸福为题
（七）教材教法：判断题和简答题（口语交际与听话、说话的区别、生本课堂......）
（八）案例分析：《可贵的沉默》结合新课程理念
总体难度不大，考的很细碎和基础，主要是看谁认真、细心，谁能得高分吧！