一、面试形式及内容
（1）小学：面试形式为指定教材抽题试讲。时间15分钟以内。面试主要考察应聘者的学科知识、教师基本素养、语言表达能力、仪表举止等。
（2）幼儿园：面试形式为指定教材抽题试讲加才艺展示两项内容。时间15分钟以内。其中试讲时间10分钟以内，才艺展示时间5分钟以内。面试主要考察应聘者的学科知识、教师基本素养、语言表达能力、仪表举止等。
小学和幼儿园学段试讲指定教材祥见附表。
二、面试时间及地点：
小学学段面试时间：8月14日，面试地点：方城县实验小学；幼儿园学段面试时间：8月15日，面试地点：方城县实验小学。8月13日，进入面试人员在报名处领取面试通知单，逾期不领者视为弃权。
三、面试工作程序：
1、面试人员的确定。
按照《方城县2015年公开招聘小学幼儿园教师工作实施方案》要求确定。
2、面试人员面试考场分组随机编排确定。
3、抽签。考生按要求时间进入相应候考室，工作人员查验面试人员身份，核对面试通知书、笔试准考证、身份证与本人是否一致；通过现场抽签方式确定面试顺序，不能按时到达候考室抽签编号的考生，视为弃权，所缺面试名额不再递补。
4、备课。考生按抽签顺序依次一人进入备考室，抽取试题备课，备课时间15分钟，工作人员应提醒面试人员看考题，并提醒面试人员“可以在稿纸上写教案，面试室不准备教具、多媒体等设备，准备时间为15分钟”，之后，宣布15分钟准备倒计时开始。面试人员准备工作开始后，不能向工作人员提问，工作人员也不能对面试人员进行帮助、指导，让面试人员自己独立思考。备课结束后，考生进入面试室，下一名考生进入备考室。
5、面试。考生进入面试室，将本人所抽取的试题交到主任评委处，按所抽课题面试15分钟，面试结束考生离开面试室，下一个考生方可进入。
6、面试开始时，主任评委应首先宣读指导语，指导语是：“X号面试人员，试讲期间不准报出自己姓名、籍贯和准考证号等能够表明自己身份的内容，否则面试成绩按零分处理；教材及相关用品已放在讲桌上，可以使用。如无疑问，现在请你按所抽取的试题开始讲课，计时开始”。计时员按主任评委的指令开始计时，在剩余2分钟时，要提醒面试者注意时间，面试时间到时，要高声宣布“时间到”，主任评委发出指令请面试者停止讲解并离开考场，然后引导下一位面试人员入场，依次类推。
7、面试计分办法。针对本次面试人数多，须同时设多组面试考场，为提高面试结果的公正性和科学性，对同一学科不在同一组面试室面试的考生采取“修正系数法”，计算考生的最终面试成绩。最终面试成绩=考生原始面试成绩×修正系数（同一学科全部考生原始面试成绩平均值÷同一学科考生所在面试组全部考生原始面试成绩平均值）。
8、面试成绩公示。面试当天结束时，所有面试考生面试原始成绩经主任评委、现场监督、主考签字后原始成绩公布在考点门口。采用修正系数法计算出考生的最终面试成绩在方城县人力资源和社会保障局网站、方城县教育信息网和报名处公示面试考生总成绩（笔试加面试）。
附表：
方城县2015年公开招聘小学幼儿园教师试讲指定教材一览表
|
学段 |
岗位或课程 |
试讲教材 |
| |||
|
类 别 |
名 称 |
出 版 社 |
主 编 |
备 注 | ||
|
小学 |
语文 |
义务教育课程标准实验教科书 |
语文 |
西南师范大学出版社 |
董小玉 |
四年级下册 |
|
数学 |
义务教育课程标准实验教科书 |
数学 |
人民教育出版社 |
卢 江 |
四年级下册 | |
|
英语 |
义务教育教科书 |
英语 |
科学普及出版社 |
马 承 李世虬 |
四年级下册 | |
|
体育 |
义务教育小学体育教学教师用书 |
小学体育教学 |
科学出版社 |
陈雁飞 |
四年级 | |
|
音乐 |
义务教育教科书 |
音乐 |
人民音乐出版社 |
吴 斌 |
四年级下册 | |
|
美术 |
义务教育教科书 |
美术 |
人民美术出版社 |
常锐伦 |
四年级下册 | |
|
信息技术 |
河南省中小学教材（试用） |
信息技术 |
河南科学技术出版社 |
河南基础教育教研室 |
四年级下册 | |
|
幼儿园 |
幼儿教育 |
幼儿多元智力开发与培养实验课程 |
语言 |
河南大学出版社 |
王身佩 |
中班（下） |
|
幼儿多元智力开发与培养实验课程 |
数学 |
河南大学出版社 |
王身佩 |
中班（下） | ||
|
幼儿多元智力开发与培养实验课程 |
科学 |
河南大学出版社 |
王身佩 |
中班（下） | ||
|
幼儿多元智力开发与培养实验课程 |
社会 |
河南大学出版社 |
王身佩 |
中班（下） | ||
|
幼儿多元智力开发与培养实验课程 |
艺术 |
河南大学出版社 |
王身佩 |
中班（下） | ||
|
幼儿多元智力开发与培养实验课程 |
健康 |
河南大学出版社 |
王身佩 |
中班（下） | ||