一、填空(10空10分)
二、判断(20题10分)
三、单选(10分)
四、多选(10分)
五、简单(20分)
1、如何激发学生的学习动机?
2、简述马斯洛的需要层次理论
3、简述概念形成的条件
4、如何促进后进生的转化
六、论述(16分)
1、应试教育的弊端及素质教育实施的瓶颈
2、为什么说“德育的过程是知情意行统一的过程
七、分析(2个题,24分)
一、填空(10空10分) 二、判断(20题10分)
四、多选(10分)
3、简述概念形成的条件
2、为什么说“德育的过程是知情意行统一的过程
|