四川省巴中市第二中学
教 师 招 聘
一、学校概况
巴中二中，依偎钟灵毓秀的南龛山，守望历史悠悠的王望山，毗邻于人流川涌的三号桥，地处巴中市中心城市。文化厚重，位置优越，交通便利。
学校创建于1959年，是巴中市首批示范性高完中,市级重点中学。现有两个校区（高中部和初中部），113个教学班，学生近8000人，教职工400余人。其中特级教师2人，高级教师80人，一级教师152人；专任教师中，硕士研究生5人，研究生结业11人，大学本科学历占85%，中青年教师占96.8%。先后涌现出国家级、省级、市区级“先进工作者”“劳动模范”“优秀教师”“骨干教师”“首席教师”和“模范班主任”等90多人以及2008年北京奥运会巴中市教育系统唯一的火炬手。 2003年，被国家体育总局命名为“国家青少年体育俱乐部”，2007年被国家基础教育实验中心确定为“实验基地校”并授牌。学校先后获得了“四川省校风示范学校”、“巴中市文明单位”、“巴中市教育质量十强学校”等一百多项荣誉称号。
校园芳草碧绿，佳木掩映，是享誉全市的“花园式学校”。本部占地50亩，分校占地16亩，建筑面积74020平方米。教育教学设施完备，有现代化的教学楼、实验楼、学生公寓、学生食堂，有标准的语音室、微机室、多媒体教室和综合运动场；开通了校园宽带网、闭路电视网，可实现现代信息技术教学，是理想的学习、生活环境。
近年来，学校坚持“以法治校，推进民主管理；以人为本，培育学府文化；科学发展，打造名校品牌”的发展思路，构建了“稳步发展初中教育，大力打造高中品牌”整体发展的办学体制。近年来，教育教研成绩显著，多名教师在省、市、区赛课获特等奖、一等奖，每年在各级各类报刊公开发表教研论文数十篇，已出版各类专著近20部。同时，教育教学质量连年攀升，初中义务教育成就享誉巴中；高中教育质量名列全市前茅，自2004年来连续九年稳居市级重点中学第一名，先后为清华、复旦、人大、北师大等著名高等学府输送了大批合格新生，有多人留学英、日、美、法、德、韩、加等十多个国家，有几十人获博士学位。其办学业绩曾被《人民日报》、《四川日报》、《教育导报》等多家媒体报道，被省教厅誉为“大巴山飞出的金凤凰”。
二、前景展望
巴中是全国第二大苏区——川陕革命根据地的所在地，有全国最大的红军烈士陵园——通江王坪烈士陵园，有南江光雾山和通江诺水河国家4A级风景区，有每年名闻遐迩的光雾山红叶节，有全国纪委战线的楷模即电视剧《远山的红叶》主人公的原型——王瑛同志，是国家秦巴连片扶贫地区的中心城市（其它两个是陕西的汉中和湖北的十堰）。
巴中市第三次党代会确立了巴中市“统筹城乡、追赶跨越、加快发展”的总体战略，全市抢抓机遇，再掀发展高潮。构建“一城（老城）两翼（兴文新城和恩阳东城）”的城市大框架，大量招商引资，推进项目建设，规建交通网络，整治城市风貌。已通巴广（广元）高速和巴广铁路，年底通巴南（南部）高速，明年通巴达（达州）高速和巴达铁路，后年通巴陕高速，正立项巴广（广安）重（重庆）、巴汉（汉源）绵（绵阳）等一系列高速和铁路，三年内实现到成都、重庆、西安分别三小时和到三县（平昌、通江和南江）分别一小时的快捷通道，是川陕渝交通的三角枢纽地带。
目前央视“远方的家北纬30°”已播放了巴中，其中体现浓郁的巴人文化的《巴渝舞》即由我校编排而成。
市区政府和教育局已在玉堂村金鸭子坝征地200多亩，拟为我校修建一所一流化、标准化、现代化的高中新校区。同时我校也会积极争取政府的大力支持和优惠政策，多渠道筹措资金，进一步充实和改善教学设施，优化办学条件。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”我们坚信一定会把巴中二中建成具有先进的办学理念、完备的教育设施、上乘的管理水平、过硬的师资队伍、一流的教学质量、优美的校园环境的巴山名校！
三、招聘事宜
1、招聘对象
2013年毕业于西南大学、陕西师大等“211”工程大学的本科免费师范大学生和师范院校的研究生
2、招聘条件
（1）思想纯正，品质良好。
（2）专业扎实，知识全面。
（3）喜欢教书，热爱教育。
（4）吃苦耐劳，乐于奉献。
（5）心态阳光，身体健康。
3、招聘指标
2012年11月我校已在西南大学和陕西师大共签约招聘20人，其中硕士研究生达10人，还继续招聘各科教师：语文5个、数学3个、物理2个、政治3个、历史3个、地理4个、计算机3个、通用技术2个。
4、招聘时间
从即日起，随时欢迎到我校本部，带上就业协议，一经面试成功，随即签约就可定编。请先传送个人材料（贴近期免冠照片）至邮箱liuxrcai@sina.com。
5、教师待遇
目前，执教我校高一、高二休业年级有满工作量的高考科教师，各项核算每年月薪平均3500至4000元；执教高三毕业年级有满工作量的高考科教师，各项核算平均月薪4000元至5000元；如能当班主任每月津贴600元。而硕士研究生按国家政策半年转正定级后会比本科生每月高500余元。当然，教师的待遇会随着教师职称的评定越来越高，也随着学校加速发展而与日俱增。