一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内，本大题共20小题，每题1分，共20分)
第1题 综合实践活动是( )
A.地方课程
B.必修课程
C.选修课程
D.校本课程
【参考答案】
B
试题解析：
综合实践活动是新的基础教育课程体系中设置的必修课程。
第2题《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)》明确提出，提高国家财政性教育经费支出占国内生产总值的比例，2012年达到( )
A.3%
B.4%
C.6%
D.8%
【参考答案】
B
试题解析：
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)》第十八章五十六节规定，提高国家财政性教育经费支出占国内生产总值比例，2012年达到4%。
第3题培养学生具有优秀的道德品质，主要培养( )
A.道德认识
B.道德情感
C.道德行为
D.道德意识
【参考答案】
D
试题解析：
道德意识是人们在长期的道德实践中形成的道德观念、道德情感、道德意志、道德信念和道德理论体系的总称。要培养学生具有优秀的道德品质，主要就是培养学生的道德意识。
第4题教育心理学的完善时期为( )
A.19世纪20年代以前
B.19世纪80年代
C.20世纪20年代以前
D.20世纪80年代以后
【参考答案】
D
试题解析：
略。
第5题班主任要做好学生的个别教育工作，个别教育是指( )
A.全体学生的个别教育
B.学优生的个别教育
C.道德差的学生的教育
D.全体每个学生的教育
【参考答案】
D
试题解析：
公务员考试在线教师招考网班主任必须根据学生的个别差异，做好学生的个别教育工作。只有使每个学生都得到发展，班集体才能健康地发展。
第6题人们在对他人总体印象的形成过程中，最初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象是指( )
A.近因效应
B.晕轮效应
C.社会刻板效应
D.首因效应
【参考答案】
D
试题解析：
近因效应是指在总体印象形成上，新近获得的信息比原来获得的信息影响更大的现象。晕轮效应指当我们认为某人具有某种特征时，就会对他的其他特征作相似判断。对一群人的特征或动机加以概括，把概括得出的群体的特征归属于团体的每一个人，认为他们每人都具有这种特征，而无视团体成员中的个体差异，这种现象称为社会刻板效应。首因效应指在总体印象形成上，最初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象。
第7题在德育工作中，要统一学校、家庭、社会各方面的教育力量，建立“三结合”的教育网络，这王要遵循的德育原则是( )
A.集体教育和个别教育相结合的原则
B.正面教育与纪律约束相结合的原则
C.知行统一的原则
D.教育影响的一致性和连贯性原则
【参考答案】
D
试题解析：
教育影响的一致性和连贯性的原则是指教育者应主动协调多方面的教育力量，有计划、有系统、前后连贯地教育学生。
第8题教育史上最早提出“教学具有教育性”这一命题的是( )
A.孔子
B.杜威
C.夸美纽斯
D.赫尔巴特
【参考答案】
D
试题解析：
赫尔巴特最早提出了“教学具有教育性”。
第9题未成年人因不满( )不予刑事处罚的，责令他的父母或者其他监护人严加管教;在必要的时候，也可以由政府依法收容教养。
A.十四周岁
B.十五周岁
C.十六周岁
D.十八周岁
【参考答案】
C
试题解析：
参见《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第三十八条规定。
第10题豹子头林冲沉着老练，身负深仇大恨，尚能忍耐持久，几经挫折，万般无奈，终于逼上梁山，其气质类型属于( )
A.黏液质
B.抑郁质
C.多血质
D.胆汁质
【参考答案】
A
试题解析：
黏液质的人稳重，但灵活性不足;踏实，但有些死板;沉着冷静，但缺乏生气，题干所 述豹子头林冲属于这种气质类型。