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小学语文特岗教师招聘考试冲刺题及答案【六】(3)

时间:2011-8-11 10:21:21 点击:

  核心提示:1.下列词语中,加点字的读音完全正确的一组是() A.坯子(pī)稂莠(láng)装模作样(mú)少安毋躁(shāo) B.经幢(chuáng)标识(shí) 扛鼎之作(gāng)拾级而上(shè) C.褊狭(biǎn)掂量(liáng)呼天抢地(qiāng)疾风劲草(jìng) ...
23.在下列横线上填写诗文的上句或下句。

(1)句读之不知,,或师焉,,小学而大遗,吾未见其明也。(韩愈·《师说》)

(2),而不知其所止。,羽化而登仙。(苏轼·《前赤壁赋》)

(3)歌台暖响, ;,风雨凄凄。(杜牧·《阿房宫赋》)

24.阅读下面的宋词,简答(1)~(2)题。

点 绛 唇

李清照

蹴罢秋千,起来慵整纤纤手。露浓花瘦,薄汗轻衣透。

见客入来,袜刬金钗溜。和羞走。倚门回首,却把青梅嗅。

(1)对这首词的鉴赏和分析,不正确的两项是()

A.词的上片不写少女荡秋千时的矫健身影,而是写荡完秋千后的精神状态,妙在留下了丰富的想象空间,让读者在想象中产生无穷意味。

B.“起来慵整纤纤手”,“纤纤”二字用来形容双手的细嫩柔美,同时也借以点出人物的年华和身份。

C.“露浓花瘦”一语,表明时间是在秋天的早晨,地点是在花园,同时也烘托了人物娇美的风貌。

D.下片用人物的动作,把一个少女惊诧、惶遽而又好奇、冒失的心理活动,栩栩如生地刻画出来。

E.整个下片都是写“动”,与上片正好形成对比,可见上片的“静”,不仅是静中见动,而且也是为了衬托下片的“动”。

(2)“和羞走。倚门回首,却把青梅嗅”三句源于韩偓的“见客入来和笑走,手搓梅子映中门”。同是写少女的形象,你认为谁写得好?

答:。

25.把下列句子翻译成现代汉语。

(1)士之避乱荆州者,皆海内之俊杰也;表不知所在,故国危而不辅。

译文:。

(2)因使背而诵之,不失一字。

译文:。

26.在下面语段画横线部分填写恰当的话,使语意连贯。

生命就是一个过程,就像大自然有春夏秋冬一样从容,一样简单,一样自然。每一个季节都有自己美丽的内涵:春的绿叶和生机,,秋的红叶与成熟,。重要的是把握住每一个季节好的日子。请不要在冬天里做春天的事,在秋天里唱春天的歌,萤火虫只在夏夜里闪光,白雪不会覆盖在月季花上。

【参考答案】

一、知识积累与运用

1. C 【解析】A.少安毋躁(shǎo);B.标识(zhì);D.答应(dā)。

2.D 【解析】A.反应—反映;B.貌和神离—貌合神离;C.迫不急待—迫不及待。

3.A 【解析】巧夺天工:人工的精巧胜过天然,形容技艺十分巧妙。用在此句中,不符合语境。

4.A 【解析】略。

5.D 【解析】A项,应把“血压”后的顿号改为逗号;B项,应把冒号改为破折号;C项,应把“大冤案中”后的逗号去掉,因为有了逗号,就会被误解为三人写作的书在“大冤案中”重新见面了。

6.B 【解析】略。

7.A 【解析】①②③⑤均出自唐代人作品:①杜牧;②李白;③张志和;⑤杜甫。

8. D 【解析】“爆发”指力量、情绪等忽然发作,事变突然发生;“暴发”是突然发财或得势。“敦促”用于平等的对象之间,表尊敬、客气;“督促”用于上级对下级。“鉴赏”:鉴定和欣赏;“鉴别”:鉴赏并辨别。

9.B 【解析】A项中“山东”指崤山以东;C项“关西”指函谷关或潼关以西的地区;D项“百越”是指在我国南部和东南部越族人民的居住地区。

10.C 【解析】略。

二、阅读下面的文字,完成 11~13题

11.C 【解析】“不属于‘这个说法’”,就是对“这个说法”否定,与文意相悖。答案应选C。

12.D 【解析】A“匈奴国家的起源、发展、衰落与去向”,扩大了外延;B与题干要求不符;C缺乏“证据”,不能正确说明“起源”。

13.D 【解析】A最后一句缺少关键的修饰语“以高级政治体的形式”;缺少“似乎”,与“原北匈奴的力量中只在西域仍有零星出现”不符,绝对化。B根据原文所提供的信息,突厥人留下了许多反映突厥人相貌的雕塑和绘画,并非匈奴人,但“其”在句中指代“匈奴人”,造成“张冠李戴”。C“马的驯化和骑乘技术是在蒙古草原上独立发展起来的可能性最大”属无中生有,原文无据。

三、阅读下面文言文,完成14~18题

14.B 【解析】案:通“按”,断案判罪。

15.C 【解析】A,“家人”在此释为居家之人,无官职者,即平民;B,“收视”在此释为收殓,看顾;D,“牺牲”在此释为古代祭祀用的牲畜。

16.A 【解析】B,第一个“以”为介词,释为用、拿;第二个“以”为连词,表目的。C,第一个“之”为代词,文中代“彭越”;第二个“之”为助词,位于主谓之间,取消句子独立性。D,第一个“而”为连词,表转折;第二个“而”为连词,表因果。

17.D 【解析】略。

18.C 【解析】 “取下彭越的首级”理解有误,准确的是“在彭越的首级下面汇报”。

四、阅读下面的文章,完成19~22题

19.天上比人间舒服快乐,所以神仙活得快,人间一年在天上只当一日过。

20.①比喻快乐是忍受痛苦的希望,作者借此表明的观点是人生虽痛苦却不悲观。

②比喻不快乐的时候难以体会优美的东西,作者借此表明的观点是快乐属于精神。

21.①因为快乐属于精神,如果缺乏精神上的愉悦,再好的物质刺激也不会发生作用;

②如果精神愉悦,痛苦也可以成为快乐的契机。

22.CD 【解析】略。

五、综合题

23.(1)惑之不解或不焉

(2)浩浩乎如冯虚御风飘飘乎如遗世独立

(3)春光融融舞殿冷袖

24.(1)CD 【解析】C,“露浓花瘦”表明时间是在春天的早晨;D,下片以动作写心理,描绘了少女惊诧、含羞、好奇以及情窦初开的微妙心理活动。

(2)李清照的好。相比之下“和笑走”略显轻薄,“和羞走”则深挚;“手搓梅子”只能表现不安,“却把青梅嗅”则可描画矫饰;“映中门”似旁若无人,而“依门”则有所期待,加以“回首”一笔,则少女窥人之态可掬了。

25.(1)在荆州避乱的读书人,都是海内的俊杰,刘表不能任用他们,所以国家危难的时候没有人辅佐他。

(2)于是叫他背转身背诵,一个字也没错。

26.夏的鲜花与灿烂冬的白雪与深沉

作者:不详 来源:网络
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