一、2016年公开招聘计划
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河北民族师范学院2016年教师（教辅）招聘计划 | |||||
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单位 |
拟安排岗位 （学科专业） |
学科专业要求 （研究方向） |
拟讲授课程 |
学历学 位要求 |
引进人数 |
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初等教育学院 |
小学教育专业教师 |
基础教育 |
基础教育课程论 |
博士 |
1 |
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小学、学前专业教师 |
心理学 |
儿童发展心理学 |
博士 |
1 | |
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学前专业教师 |
学前教育 |
学前教育理论 |
硕士 |
1 | |
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学前专业教师 |
音乐教育 |
声乐 |
硕士 |
1 | |
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学前专业教师 |
舞蹈编导 |
舞蹈 |
硕士 |
1 | |
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文学与传媒学院 |
教师（秘书学） |
人文社会科学相关学科 |
秘书学或语言学、文学相关课程 |
博士 |
1 |
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汉语言文学专业教师 |
文学或文艺学 |
外国文学或民族文学（侧重满、蒙民族）相关课程 |
博士 |
1 | |
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新闻学专业教师 |
新闻传播或语言方向 |
新闻传播或语言类课程 |
博士 |
1 | |
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播音与主持专业教师 |
播音主持 |
播音主持 |
硕士 |
1 | |
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秘书学专业教师 |
人文社会科学相关学科 |
秘书学相关课程 |
硕士 |
1 | |
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新闻传媒类实验室管理与维护 |
现代教育技术或与工作岗位相关专业 |
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硕士 |
1 | |
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数学与计算机科学学院 |
应用统计学相关专业教师 |
经济统计、数理统计 |
应用统计学主干课，数理统计、统计分析、数据挖掘技术、计量经济学等。 |
博士(硕士及以上) |
1 |
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计算机科学与技术相关专业教师 |
计算机应用、计算机网络 |
高等数学、计算机原理、数据结构、操作系统、数据库原理、物联网技术、网络技术及应用、面向对象程序设计等相关课程 |
博士 |
1 | |
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基础数学或应用数学专业教师 |
基础数学方向或应用数学方向 |
数学与应用数学专业主干课程 |
博士 |
1 | |
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外国语学院 |
语言学专业教师 |
语言学 |
语言学类课程 |
博士 |
1 |
|
英国文学专业教师 |
英国文学 |
文学类课程 |
博士 |
1 | |
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翻译专业教师 |
翻译 |
口/笔译实践类课程 |
博士 |
1 | |
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教学岗位 |
学科教学论 |
学科教学法类课程 |
博士 |
1 | |
|
教学岗位 |
跨文化交际 |
跨文化类课程 |
博士 |
1 | |
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化学与化工学院 |
化工专业教师 |
化学工程或化学工艺或工业催化 |
化工原理、化工工艺学、化工设备机械、化工制图 |
博士 |
1 |
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无机化学专业教师 |
无机化学 |
无机化学 |
博士 |
1 | |
|
化工专业教师 |
化学工程或化学工艺或工业催化 |
化工原理、化工工艺学、化工设备机械、化工制图 |
硕士 |
1 | |
|
课程教学论教师 |
化学教育 |
化学教学论、化学实验教学与研究、化学教学技能训练 |
硕士 |
1 | |
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教师教育学院 |
教育学专业教师 |
课程与教学论 |
教学论、课程论 |
硕士及以上 |
1 |
|
教育学专业教师 |
教育学 |
中小学教育基础 |
硕士及以上 |
1 | |
|
心理学专业教师 |
应用心理学 |
心理学 |
硕士及以上 |
1 | |
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历史文化与旅游学院 |
文化产业管理专业教师 |
会展经济 |
会展经济类课程 |
博士(硕士及以上) |
1 |
|
文化产业管理专业教师 |
文化产业管理 |
文化产业管理 |
博士(硕士及以上) |
1 | |
|
文物与博物馆学专业教师 |
文物 |
文物学类课程 |
博士(硕士及以上) |
1 | |
|
世界史专业教师 |
世界近现代史 |
世界现代史 |
博士 |
1 | |
|
中国少数民族史专业教师 |
民族文化史 |
文化遗产类课程 |
博士 |
1 | |
|
影像史学 |
影像史学 |
影像史学类课程 |
硕士 |
1 | |
|
教法学 |
学科教学论历史 |
小学教法 |
硕士 |
1 | |
|
马克思主义学院 |
马克思主义中国化专业教师 |
马克思主义学科 |
概论课、科学社会主义理论与实践 |
博士(硕士及以上) |
1 |
|
思想政治教育专业教师 |
思想政治教育方向、伦理学 |
基础课、伦理学 |
博士(硕士及以上) |
1 | |
|
马克思主义基本原理专业教师 |
马克思主义学科 |
马克思主义原理、马克思主义哲学 |
博士(硕士及以上) |
1 | |
|
中共党史专业教师 |
社会主义革命和建设史 |
毛泽东思想、邓小平理论 |
博士(硕士及以上) |
1 | |
|
美术与设计学院 |
视觉传达设计专业教师 |
视觉传达设计 |
视觉传达项目设计 |
硕士及以上 |
1 |
|
环境艺术设计专业教师 |
环境艺术设计 |
环境艺术项目设计 |
硕士及以上 |
1 | |
|
玉石设计与雕刻专业教师 |
玉石设计与雕刻 |
玉石设计与雕刻 |
硕士及以上 |
1 | |
|
商学院 |
工程造价专业教师 |
土木工程、工程项目 |
工程材料；工程结构；安装工程施工；工程项目管理；工程造价信息管理 |
博士 |
2 |
|
电子商务专业教师 |
经济学 |
西方经济学 |
博士 |
1 | |
|
工程造价专业教师 |
土木工程、工程项目 |
工程材料；工程结构；工程力学；安装工程施工 |
硕士 |
1 | |
|
工程造价专业教师 |
建筑装饰与室内设计 |
建筑与装饰工程估价；建筑与装饰工程施工 |
硕士 |
1 | |
|
电子商务专业教师 |
企业管理 |
运筹学、电子商务营销、互联网营销推广 |
硕士 |
1 | |
|
生物与食品工程学院 |
科研教学 |
农产品加工及贮藏工程、食品科学 |
食品工艺学 |
博士 |
1 |
|
教辅 |
生物工程或生物技术 |
|
硕士 |
1 | |
|
体育学院 |
理论教师 |
运动人体科学 |
运动解剖学、运动生理学 |
博士 |
1 |
|
理论教师 |
休闲体育 |
休闲体育方向课程 |
硕士 |
1 | |
|
物理与电子工程学院 |
新能源科学与工程专业教师 |
风能、太阳能利用技术；生物质开发与利用；新能源系统模拟与优化 |
传热学、工程热力学 |
博士 |
1 |
|
新能源科学与工程专业教师 |
机械设计及理论；机械设计制造及自动化；计算机辅助设计与制造 |
机械设计、机械原理 |
硕士 |
1 | |
|
新能源科学与工程专业教师 |
风能、太阳能利用技术，生物质开发与利用，新能源系统模拟与优化 |
流体力学、材料力学 |
硕士 |
1 | |
|
音乐舞蹈学院 |
小号专业教师 |
小号专业 |
小号教学 |
硕士 |
1 |
|
小提琴专业教师 |
小提琴专业 |
小提琴教学 |
硕士 |
1 | |
|
录音艺术专业教师 |
录音制作专业 |
MIDI音乐制作 |
硕士 |
1 | |
|
资源与环境科学学院 |
环境生态工程专业教师 |
环境工程、环境科学 |
环境工程学、环境质量影响评价 |
博士 |
1 |
|
环境生态工程、地理科学专业教师 |
地图学与地理信息系统 |
地图学、地理信息系统 |
博士 |
1 | |
|
地理科学、环境生态工程专业教师 |
区域发展与城乡规划 |
人文地理学 |
博士 |
1 | |
|
地理科学、环境生态工程专业教师 |
水文地质学 |
地质学、水文学 |
博士 |
1 | |
|
环境生态工程专业教师 |
环境工程、环境生态工程 |
生态工程学、工程制图 |
硕士 |
1 | |
|
地理科学、环境生态工程专业教师 |
自然地理学或水文地质学 |
自然地理学、地质学 |
硕士 |
1 | |
|
图书馆 |
图书馆 |
图书馆学或情报学 |
|
硕士 |
1 |
|
实验管理中心 |
无机化学实验室实验员 |
本科—化学专业 |
|
硕士 |
1 |
|
有机化学实验室实验员 |
本科—化学专业 |
|
硕士 |
1 | |
|
动物学实验室 |
本科—生物学专业 |
|
硕士 |
1 | |
|
承德发展研究院 |
研究与管理 |
产业、城市与区域经济等相关专业 |
|
硕士 |
1 |
|
避暑山庄研究院 |
民族或宗教专业 |
涉及避暑山庄研究的民族、宗教、园林 |
|
博士 |
1 |
二、招聘教师应具备的基本条件
（一）热爱祖国，忠诚党的教育事业，诚实守信，品德端正，有强烈的事业心、高度的责任感、良好的职业道德和团结协作精神。
（二）具有扎实的基础理论知识和专业理论知识，有较高的学术水平和教学科研能力，并能熟练运用现代科技教育手段为教学科研服务。
（三）博士研究生和硕士研究生为全日制学历。
（四）博士年龄限制在35岁以内，硕士年龄限制在30岁以内。特别优秀人才、紧缺专业人才或学校急需人才，年龄条件可适当放宽。
（五）身心健康，符合岗位工作要求的条件。
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2016年招聘专职辅导员计划 | |||
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序号 |
院别 |
拟招聘人数 |
备注 |
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1 |
马克思主义学院 |
1 |
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2 |
文学与传媒学院 |
2 |
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|
3 |
商学院 |
2 |
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|
4 |
历史文化与旅游学院 |
1 |
|
|
5 |
美术与设计学院 |
2 |
|
|
6 |
音乐舞蹈学院 |
2 |
|
|
7 |
生物与食品科学学院 |
1 |
|
|
8 |
体育学院 |
1 |
|
|
9 |
初等教育学院 |
2 |
|
|
10 |
资源与环境科学学院 |
1 |
|
三、招聘辅导员应具备的基本条件
（一）中共党员或中共预备党员，具有良好的思想政治素质和政治理论水平。
（二）具有硕士研究生及以上学历。
（三）热爱辅导员工作，关爱学生，有较强的责任心和奉献精神，有志于长期从事学生工作。
（四）具有各学院所需的相关专业背景，或具有教育学、心理学、管理学相关专业背景者优先。
（五）身心健康，符合岗位工作要求的条件。
四、聘用人员享受待遇
（一）凡聘用人员正式到岗工作后，享受国家规定的工资福利待遇。博士研究生纳入正式编制，硕士研究生实行人事代理。
（二）按学院高层人才引进办法，学院为博士研究生提供购房补贴20万元，享受学院博士津贴，同时视专业提供科研启动经费5-20万元。（具体待遇浏览http://www.hbun.net/smartcore/web/rsc/index.htm）
五、招聘程序
应聘者须在2016年5月15日之前将个人简历投递到指定邮箱：hebmzsyrsc@163.com（注：邮件中的简历附件文件命名格式为：专业—姓名—学校—学历，例：古代汉语—XX—XX大学—博士）。学院进行资格审查后，将通知应聘者到学院面试。学院将于2016年5月末统一组织考试、试讲和答辩，博士研究生随时面试。选中者与学院签订协议，待毕业后统一到学院报到上班。
具体招聘流程请登录河北民族师范学院官网人事处网站
联系电话：0314-2370056 0314-2370055 0314-2370807
联 系 人：兰老师 沈老师 陆老师
通讯地址：河北省承德市高教园区河北民族师范学院人事处（邮编：067000 ）
六、学校简介
河北民族师范学院是一所全日制普通本科高等学校，坐落于闻名中外的世界历史文化名城--承德市，是河北省唯一一所民族本科高校，是河北省人民政府与国家民委共建地方高校，河北省首批转型试点高校之一，是教育部学校规划建设发展中心首批全国五所“产教融合创新实验项目”基地学校。其前身是始建于1907年经光绪皇帝御批设立的热河速成法政学堂，隶属学部。期间几经易名，2010年3月，经教育部批准升格更名为河北民族师范学院。
学校占地976.5亩，建筑面积27万平方米，教学仪器设备总值8000余万元，各类实验、实训室180个，纸质图书103万册，数字图书320万册。中外期刊近1200种，有先进的图书网络自动检索、借阅系统，开通了中国知识资源总库（CNKI）、超星读秀知识库、万方数据知识资源等网络资源。
学校以培养适应区域经济社会和民族事业发展需要的、具有创新精神和实践能力的高素质应用型人才为己任，目前设有18个二级学院、1个附属中学。本科专业34个，专科专业40个，涵盖文学、理学、法学、工学、管理学、教育学、历史学、艺术学等八大学科门类。现有全日制本、专科学生11238人。建有省级示范专业1个，省级教学改革试点专业1个，省级重点建设学科2个，省级精品课程5门，省级大学生校外教学实践基地1个、省级研究基地3个。
经过多年的发展，形成了一支素质优良、结构合理、学历层次和学术水平较高的教师队伍。现有教职工806人，其中专任教师609人，硕博比例占教师队伍的59%。学校紧密结合地方经济社会发展需要，依托地方主导产业和特有的资源优势开展科学研究工作，逐步形成了教师教育研究、地方历史文化研究、地方经济产业发展研究、民族文化研究等研究特色。在农村义务教育、旅游文化、生物资源、钒钛资源研究等方面产生了一批标志性成果。
学校注重开展广泛的国际合作与交流，已经先后与美国、加拿大、日本、韩国、英国、澳大利亚、吉尔吉斯斯坦、波兰、瑞典等多个国家和地区的大学和科研机构建立了合作与交流关系，常年聘用外籍教师任教，相继派出100多名教师到美国、英国、日本等国家进修访学，与美国莫瑞州立大学、马来西亚马来亚大学开展交换生培养，促进了学校的建设发展，扩大了学校的影响和国际知名度。
历经百余年的发展，学校形成了优良的学术传统和积淀了深厚的文化底蕴，凝练了“修德砺能、博学致远”校训，形成了“同心砥砺、持之以恒、自强不息”的学校精神。站在新的历史起点，学校将紧紧抓住学校转型发展的良好契机，利用河北省人民政府与国家民委共建平台、教育部规建中心“产教融合创新实验项目”载体，坚持打好一张民族牌，坚持“两条转型线”，坚持“三步走战略”，实现“四个大发展”的发展战略，为把河北民族师范学院建成一所有特色鲜明、质量著称的应用型河北民族大学而努力奋斗！