绝密 ★ 考试结束前
浙江省2014年教师招聘考试
教育基础知识（高中、初中）
课程代码：100
请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。
选择题部分
注意事项：
1. 答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。
2. 每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。
一、单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。
1.保罗·郞格郞首次提出的教育概念是
A.全民教育B.终身教育
C.教育民主化D.教育现代化
2.学生的“向师性”和爱模仿的心理特点决定了教师的角色具有
A.示范性B.管理性
C.传道性D.创造性
3.历史上最早把“课程”用作一个专门的教育术语的教育家是
A.柏拉图B.杜威
C.斯宾塞D.泰勒
4.培养学生的诚实、忠诚、敬老爱幼等品质属于
A.私德教育B.公德教育
C.职业道德教育D.政治思想教育
5.马克思主义经典作家关于人的全面发展的基本涵义是
A.人的劳动能力的全面发展B.德智体全面发展
C.人的独立个性全面发展D.人的身心全面发展
6．当我们去电影院看电影迟到时，刚进去光线很暗，很难看清自己的座位号，而过了一段时间之后，我们就能看清楚了，这是暗适应现象，它表示我们的视觉感受性
A.提高了B.降低了
C.没有变D.较差
7．看《西游记》电影后，在我们头脑中留下的孙悟空形象是
A.知觉形象B.记忆表象
C.创造想象D.再造想象
8．初中生思维的最主要特点是
A.动作协调性B.具体形象性
C.抽象逻辑性D.辩证逻辑性
9．在埃里克森的心理发展理论中，发展任务为“建立同一感，克服同一性混乱”的阶段是
A.学前期B.学龄期
C.成年早期D.青年期
10．提出有意义言语学习理论的心理学家是
A.布鲁纳B.奥苏伯尔
C.加涅D.班杜拉
11．我国《教师法》和新修订的《义务教育法》开始实施的时间分别是
A.1994.9.1和2006.9.1B.1993.9.10和2006.9.1
C.1994.1.1和2006.9.1D.1994.9.10和2006.7.1
12．我国现行的教育基本法律是
A.《1986年中华人民共和国义务教育法》
B.《中华人民共和国教育法》
C.《2006年中华人民共和国义务教育法》
D.《中华人民共和国教师法》
13．下列教育政策法规文献中属于教育政策的是
A.《教师资格条例》
B.《国家教育考试违规处理办法》
C.《关于基础教育改革与发展的决定》
D.《教师和教育工作者奖励规定》
14．根据新修订的《义务教育法》规定，对违反学校管理制度的初中学生，学校应当
A.予以开除B.予以劝退
C.勒令退学D.予以批评教育
15．学生伤害事故的责任，其确定依据是
A.相关当事人的行为与损害后果的因果关系
B.相关当事人的经济条件、责任的承担能力
C.相关当事人的过错性质、程度和悔过态度
D.相关当事人的态度与损害后果的严重程度
非选择题部分
注意事项：
用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上，不能答在试题卷上。