一、填空题(每空1分，共15分)
1.纯度是指色彩的。
2.不能由其他颜色调和出的颜色叫。
3.透视法又称，常见的焦点透视有透视和透视两种。
4.对学生美术作业的评价要注意充分肯定学生的探索性和。
5.中国结——这一美好的名称，在我国传统文化中象征团结、和谐、温暖的人际关系，主要有平结和。
6.世界最著名的两处史前时期的洞窟壁画是法国的和西班牙的。
7.《三毛流浪记》为画家最著名的代表作。
8.《江山千里图》的作者是。
9.人物黑白画是运用黑白两色对人物结构、服装和明暗色调进行高度，使画面而富有。
10.对于教材，教师可根据个人喜好任意组织所教内容，体现教师的。
二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确的答案，并将其号码写在题干的括号内。每小题1分，共10分)
1.十七世纪荷兰的绘画艺术属于( )
A.封建文化
B.市民文化
C.宫廷文化
D.贵族文化
2.清初“四王”中，取得“熟不甜，生不涩，淡而厚，实而清”的收获的画家是( )
A.王时敏
B.王鉴
C.王翚
D.王原祁
3.( )是实施美育的重要途径，对于培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，塑造完美的人格，提高全民族的素质，具有不可替代的作用。
A.环境教育
B.历史教育
C.艺术教育
D.科学教育
4.现存最大的喇嘛塔是( )
A.妙应寺白塔
B.佛宫寺木塔
C.开元寺料敌塔
D.天宁寺塔
5.我国第一部绘画断代史著作是( )
A.历代名画记
B.唐朝名画录
C.贞观公私画史
D.续画品
6.能表现出人物头部特征的是脸型、五官以及( )
A.发式
B.道具
C.手势
D.眼神
7.以下哪一项不是当今美术课程的理念?()
A.陶冶学生审美情操，不断提高美术素养。
B.引导学生自主参与，注重选择，多元发展。
C.拓展视野，把多种知识融合在美术教学中。
D.加强体验感悟，发展形象思维，培养创新意识。
8.青铜器上的铭文，在书法字体中属于( )
A.隶书
B.草书
C.楷书
D.篆书
9.《孟特芳丹的回忆》是谁的作品?( )
A.法国莫奈
B.法国柯罗
C.俄国苏里柯夫
D.荷兰凡高
10.使学生掌握美术基本知识和技能，培养学生对美术的兴趣和健康的美术审美观念与情趣，促进学生美术素养形成与发展的必修课程是( )
A.拓展型课程
B.探究型课程
C.研究型课程
D.基础型课程
三、判断题(每小题1分，共10分)
1.文艺复兴运动的发源地是尼德兰。( )
2.中国画从传统表现技法角度来分，可分为花鸟画、山水画、人物画等画种。( )
3.雕塑的制作包含“雕”和“塑”，其中利用材料从部分逐渐积累而成完整的形体，这一过程称之为“雕”。( )
4.照相机的基本结构是由机身和镜头两部分组成。镜头由光学系统(透镜)、光圈、镜筒等组成，其主要作用是使景物成像。( )
5.“文艺复兴三杰”的重要画家米开朗基罗画的《蒙娜丽莎》前后用了4年的时间，体现了他的人文主义思想。( )
6.秦始皇陵兵马俑采用了模塑结合方法翻制、塑制。20世纪70年代发现后，被国际友人称为“20世纪最壮观的考古发现”、“世界第八奇迹”。( )
7.现代版画艺术是因鲁迅的提倡和救亡图存运动而发展起来的。( )
8.教学环境中的物质环境主要指课堂自然条件、教学设施以及空间布置等。( )
9.吴道子的《簪花仕女图》人物画风格，被唐人称之为“吴家样”、“吴带当风”;作者周昉创造的“水月观自在菩萨”被后人称作“周家样”( )
10.工笔从画法上可分为白描、淡彩、重彩、没骨四种。( )
四、简答题(每小题6分，共30分)
1.美术的基本特征是什么?
2.何谓“曹衣出水，吴带当风”?
3.请谈谈你对绘画种类的理解。
4.请谈谈你对美术课程的教学建议。
5.你在美术教育中，是如何理解与运用“以直观形象传递信息的教学方法”的?请联系教学实际进行阐述。
五、创作题(15分)
用线描的表现形式画一幅站立的着衣人物，要求肩胛与骨盆倾斜呈相反状。
教育学、教育心理学部分
六、简答题(每小题5分，共10分)
1.简述教育的质的规定性。
2.简述教师期望效应的过程。
七、论述题(10分)
教师如何提高学生的学习动机?