85、阅读下面的诗歌，回答问题。
兰溪棹歌
戴叔伦
凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看。兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩。
(1)诗的第一句从什么角度写，第二句从什么角度写，这两句诗勾勒出一个怎样的境界
(2)整首诗，从头至尾没有写到"人",也没有写到"情",而读来使人感到景中有人，景中有情，问：诗中的人是怎样的形象情是怎样的情
答：(1)仰视低头勾勒出月色秀朗、溪水清澈的兰溪山色，朦胧飘渺，使人如同坠如仙境。
(2)写出渔民欣快欢畅之情，整个画面使人感到兰溪山水充满着蓬勃生机。
86、阅读下面一首诗，完成(1)-(2)题。
次北固山下
王湾
客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。乡书何由达归雁洛阳边。
(1)从这首诗看，诗人处在怎样的境况之中这首诗表达了怎样的思想感情
(2)前人评价"海日生残夜，江春入旧年"这两句诗是"形容景物，妙绝千古".你认为它"妙"在何处
答：(1)答案要点：远离家乡，漂泊江南水上。表达了漂泊中的孤独情怀和思乡之情。(可从"客路青山外，行舟绿水前"、"乡书何由达，归雁洛阳边"等句看出)
(2)答案要点：①时序交替，触景伤情;②写景中蕴含哲理(海日生于残夜，旧年未去，江上春色已到)
87、阅读下面一首诗，完成(1)-(2)题。
雨晴
王驾
雨前初见花间蕊，雨后全无叶底花。蜂蝶纷纷过墙去，却疑春色在邻家。
(1)本诗前两句是扣住什么来写春景的这样写表达了诗人怎样的心情
(2)前人评价"却疑春色在邻家"为"神来之笔",你认为这句诗"神"在何处
答：(1)前两句诗扣住象征春色的"花"来写春景。以"雨前"所见和"雨后"所见的情景相对比、映衬，透露出一片惜春之情。(诗人看着雨后花落春残之景，惋惜而扫兴)
(2)这句诗由"蜂蝶纷纷过墙去"而来，它不仅写出蜂蝶追捉春色的神念，而且把"春色"写活了，似乎春色真的"有脚",跑到邻家去了，透露出诗人希望春色没有远去的心情。(意思对即可)
88、阅读下边一首诗，完成(1)-(2)题。
锦
薛莹
札札弄寒机，功多力渐微。惟忧机上锦，不称舞人衣。
(1)试分析"寒"、"微"二字在诗中的表达效果。
(2)诗中第三句的"忧"实际上表达了诗人怎样的情感
答：(1)夜深天寒，织作不息，以致精疲力尽，表现了织女内心的痛苦和无奈。(2)织女"忧"的是所织之锦"不称舞人衣",实际表达了诗人对织女的同情，对奢糜生活的不满。(织女"忧"而非诗人"忧")