高中教师业务考试理论部分（音乐）
一、填空题（20分）
1、音乐教育是实施____________的重要途径，对于培养学生______________________ ，提高全民族的素质和_________________________________有着重要的作用。
2、音乐课外活动是学校音乐教育的___________。组织学生参加活动，能丰富学生的___________，增强_____________________。
3、音乐欣赏教学应以___________为主，引导学生在___________的基础上对音乐作品进行___________、___________与___________，使他们在欣赏音乐的实践活动中认识、理解、___________音乐。
4、音乐课考察的方法分___________和___________两类。___________可采取课堂提问，书面作业等形式；___________可采用问卷、写作短文等形式；考察的内容重点为学生___________的能力及分析、比较、鉴别音乐作品的能力。
5、以审美教育为核心，培养学生健康的 ___________和感受、___________ 、鉴赏音乐美的能力，树立正确的 ___________。
二、简答题（30分）
6、研究型课程的开设，应注意坚持哪几个统一？
7、ABC作业法的理论依据是什么？实行ABC作业法有哪些优点？
8、某教师认为按学生的考试成绩排座位有利于调动学生的学习积极性，对此你有何看法？
三、教材教法（30分）
9、结合日常的教学，谈谈高中音乐教学的方法有哪些？选择其中之一加以说明。
10、简要回答你是如何教学生欣赏《梁祝》这首名曲的？
四、论述题（20分）（以下两题可任选一题）
11、通过课堂主渠道对学生的德育、心理健康教育以及学习方法的指导进行有机渗透是当前教育教学改革的一个重要内容，联系实际就其中的一个方面谈谈你的认识和体会。
12、教师队伍建设是学校发展的永恒主题，“要想学生一杯水，教师必须是一条河”，这是创新教育对教师角色的一种新的定位，联系我校的实际，谈谈你对我校教师队伍建设的意见和建议。