2012年教师资格《保教知识与能力》全真试卷及解析（4）
一、单项选择题（本大题共20小题。每小题1分，共20分）
1.在幼儿园月计划、周计划中，教师制定的目标是（ ）。
A.全园教育目标
B.中期目标
C.近期目标
D.行为目标
2.美国华盛顿儿童博物馆的格言“我听见就忘记了，我看见就记住了，我做了就理解了”。主要说明了在教育过程中应（ ）。
A.尊重儿童的个性
B.培养幼儿积极的情感体验
C.重视儿童学习的自律性
D.重视儿童的主动操作
3.在幼儿园中负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作的是（ ）。
A.园长
B.阿姨
C.保育员
D.幼儿教师
4.对生病儿童进行家访是什么性质的家访？（ ）
A.新生家访
B.情感性家访
C.定期家访
D.问题儿童重点家访
5.在良好的教育环境下，5～6岁幼儿能集中注意（ ）。
A.5分钟
B.10分钟
C.15分钟
D.7分钟
6.关于幼儿注意的发展，正确的说法是（ ）。
A.定向性注意随年龄的增长而占有越来越高的地位
B.有意注意的发展先于无意注意的发展
C.定向性注意实质上是一种不学而能的生理反应
D.选择性注意范围的扩大说明选择性注意的发展
7.儿童能以命题形式思维，则其认知发展已达到（ ）。
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
8.儿童开始能够按照物体某些比较稳定的主要特征进行概括，说明儿童已出现了（ ）。
A.直观的概括
B.语词的概括
C.表象的概括
D.动作的概括
9.（ ）的发生标志着儿童的各种认识过程已经齐全。
A.感觉
B.知觉
C.记忆
D.思维
10.3岁儿童常常表现出各种反抗行为或执拗现象，这是儿童心理发展中的（ ）现象。
A.最近发展区
B.敏感期
C.转折期
D.关键期
11.有个正常幼儿。在同龄人都能独立走路时。他还必须拉着成人的手才能走路。其实质上是缺乏独立行走的（ ）。
A.目的
B.需要
C.兴趣
D.有意性
12.对幼儿来说。个性发展的主要内容是（ ）开始形成。
A.自我意识
B.个性特征
C.调控系统
D.情绪状态