教师公开招聘考试专家命题预测试卷七
(满分：150分)
第一部分教育理论与实践
一、单选题(3分)
1.开展教育工作，首先需要( )。
A．确立教育目的
B．设计课程体系
C．加强德育工作
D．选择教学方法
2.许多人利用早晚时间学习、记忆，其效果优于白天，这是因为早上和晚上所受的抑制干扰是( )。
A．双重抑制
B．单一抑制
C．前摄抑制
D．倒摄抑制
3.口语交际教学的主要特点是( )。
A．创造性、互动性、综合性
B．情境性、单一性、综合性
C．情境性、互动性、复杂性
D．情境性、互动性、综合性
二、多选题(凡多选、少选、不选或错选均不给分，2分)
1.课程评价需要注意的基本问题包括( )。
A．评价概念是否合适
B．搜集和加工的信息是否合适
C．报告评价的信息是否合适
D．组织材料是否合适
2.阶段目标从哪几个方面提出要求?( )
A．识字与写字
B．阅读
C．写作
D．口语交际
三、简答题(5分)
语文新课程评价的基本内容是什么?它与传统评价观念有什么不同?
第二部分专业基础知识
一、积累运用(29分)
1．单项选择题(12分)
(I)下列词语中，字形和加点的字的读音全部正确的一项是( )
(2)下列各句中，没有错别字的一句是( )。
A．黄山以其巍峨奇特的石峰、苍劲多姿的青松、水质清净的温泉和波滔起伏的云海闻名于世，不愧是誉满全球的旅游胜地
B．合肥新机场建设如火如荼，它的建成将使我省交通枢纽地位更加凸显，有助于安徽在中部地区的新一轮竞争中夺得头酬
C.电影《梅兰芳》真实再现了京剧大师梅兰芳截然不同的两面人生；舞台上神采飞扬光鲜亮丽，生活中木讷寡言不黯世事
D．从南方的冰天雪地到汶川的断壁残垣，2008年，我们艰难跋涉；从奥运圆梦到“神七”翱翔太空，2008年，我们激情飞扬
(3)下列各句中，加点词语使用恰当的一句是( )。 ．
A．这几位大学毕业生虽然工作经验欠缺，实践能力不足，但在国家相关政策的扶持下，他们决心自主创业，牛刀小试，开创一番新事业
B．阳春三月的一天早晨，宜宾合江门广场迎来了越来越多的游客，一位年逾花甲的老人在广场上表演太极拳，引来无数行人侧目观看
C．2009年5月9日，我国著名相声演员李文华老人病逝，这让他的老搭档姜昆深感失之交臂，沉浸在极度的悲痛之中
D．林和靖“梅妻鹤子”，隐居杭州孤山，固然很清高，但也要写出“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”的绝唱，才能成为名人
(4)下列各词中，没有语病的一句是( )。
A．这位曾经驰骋乒坛的名将已经回到祖国，现就任于北京大学医学部教授，从事运动医学的教学与研究，为国家的体育事业贡献他的力量
B．参加研制“神舟”七号飞船的全体科技工作者，在相关部门的大力支持下，在全国人民的热切关注中，经过不懈努力，“神舟”七号飞船终于成功发射
C．西班牙将投资8．2亿欧元，在我省建立世界上最大并具竞争力的硅金属工厂，其生产能力、技术手段和产品质量，均将达到世界领先水平
D．去年六月以来，成都市锦江区的廖先生和两位朋友多次去灾区送温暖，迄今为止，他们共走访了二十多个社区、近四百户家庭和三千多公里路程
(5)依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是( )。
狗是忠义、勇敢而又聪明的动物。___________，___________。___________，___________。___________，___________，使狗成为人的得力助手。
①专门训练军犬、警犬，把狗用于军事、案件侦破等方面
②它的嗅觉细胞数量是人的24倍，可以分辨大约两万种不同的气味
③比如牧民的狗，为了保护羊群，敢于同恶狼猛斗
④人们充分利用狗的这种特殊的天赋
⑤狗可以听到10万赫兹以上的声音
⑥代替主人做一些危险的事
A．③②①⑥⑤④
B．③⑥⑤②④①
C．⑤④①③②⑥
D．⑤②④⑥①③
(6)①王夫之在《姜斋诗话》中说“以乐景写哀，以哀景写乐，一倍增其哀乐”，诗人笔下的“___________”就是以乐景写哀情的典型。
②我们演讲时往往先说一番幽默风趣的“闲话”，以激发听众兴趣，为与听众的交流营造良
好的环境 。
③荒山造林，既能生产木材，又能保持水土，是 的事。
下列各句横线处应填入的词语，最恰当的一组是( )。
A．江头宫殿锁千门，细柳新蒲为谁绿 气氛 两全其美
B．正是江南好风景，落花时节又逢君 气氛 一举两得
C．江头宫殿锁千门，细柳新蒲为谁绿 氛围 一举两得
D．正是江南好风景，落花时节又逢君 氛围 两全其美
2．写信(4分)
列出信件的基本书写格式。
3．概括材料(5分)
分析材料，说说你的发现和感想。
(1)1969年7月16日人类首次登上月球，美国“阿波罗”11号飞船的三名宇航员阿姆斯特朗、阿尔德林、杰林斯说，他们从月球上肉眼能看到的人类最大建筑物是长城。
(2)小学语文课本第十二册第一课《长城》是一篇看图学文课。课文中写道：“飞往月球的宇航员所拍摄的地球照片上，能清楚地看到我国的长城。”
(3)杨利伟接受中央电视台主持人白岩松连线采访：
白岩松：还有一点是很多观众非常关心的，你在整个飞行的20多个小时的过程中，看地球的感受是怎样的，有没有看到大家都在说的长城?
杨利伟：看地球景色非常美丽，但是我没有看到我们的长城。
4．补充内容(8分)
在下面横线处，仿照前面画横线的句子，各补写两个例子。(8分)
人们从读书学做人，从往哲先贤那里，人们学得他们的品格。从孔子学得仁爱的情怀，从鲁迅学得批判的精神，__________，__________；从古今中外的著述中，人们可以感受到司马迁《史记》的严谨态度，文天祥《正气歌》的浩然正气，__________，__________。一个读书人，是一个有机会拥有超乎个人生命体验的幸运人。
二、科技文阅读(9分)
①你只要站在海边，嘹望浩瀚无际的大海，欣赏那惊涛拍岸的奇观，就会感受到海浪蕴藏着多么巨大的能量：海浪可轻而易举地把十几吨重的巨石抛向20米的高空；也能将万吨海轮突然甩到岸上。海浪对海岸的冲击力每平方米高达20一30吨，大的甚至可达60吨。
②在广阔的海洋里，海浪是常见的一种自然现象。就成因而言，在远洋形成并传递过来的波，称为“涌”；由风直接引起的波，称为“风浪”。习惯上统称波浪。
③据海洋学家计算，每平方千米海面上的滚滚波涛大约蕴藏着20万千瓦的能量。地球上海洋总面积达3．6亿平方千米，其蕴藏的波浪能之多也就可想而知了。当然，并不是所有海面上的波浪都能开发利用，据估算，全世界可供利用的波浪能约为100亿千瓦。
④100多年前，人们就开始研究利用波浪发电。最早的试验是在1810年由法国人波拉舍切夫在波尔多市进行的，距今已有190年，但是，直到20世纪60年代，实用的小型波浪发电装置才问世，主要用来给灯塔、航标灯等设施供电。80年代初期，各种波浪发电的设计方案纷纷应运而生。
⑤____________________________________________________________________。
⑥海面上的波浪是因刮风而引起的。海水表面做上下运动，海洋中的水分子是做圆周运动，在岸边的水分子其运动轨迹为椭圆形，海底的海水也都这样运动着。
⑦岸波由于水浅而破碎，能量消失。此外，鉴于波浪有“涌”和“风浪”之分，所以，波浪发电的输出功率会出现波动。
⑧波浪能的这些特点，对于研制发电装置的专家、学者来说，有一定的启发。设计师们主要在“上下运动”方面做文章。
⑨1978年8月，一艘80米长的驳船驶向日本某海面，到达一个水浅浪高的预定地点后抛锚系留。随着波浪上下起伏，驳船上安装的11台浮标式波浪发电装置源源不断地发出电力，并通过电缆将电力输送到附近的岸上。这艘驳船叫“海明”号，正在那里进行波浪发电试验，发电量最大时可达到2000千瓦。据说，这是世界上利用波浪发电首次实用化。这次试验是日、英、美联合进行的波浪发电试验计划的一个组成部分。
⑩在各种波浪发电装置中，上述浮标式波浪发电装置被认为是当前比较实用的装置。它
就像一个放倒的打气筒，当它处在浪谷时，空气活塞室的体积增大，里面的气压低于外面，于是，外面的空气就冲开阀门，通过导叶片，推动空气涡轮机的叶轮旋转，从而带动发电机发出电来；当它处在浪峰时，空气活塞室的体积变小，里面的气压高于外面，这时，里面的空气就冲出阀门，通过导向叶片，从而推动空气涡轮机的叶轮旋转，带动发电机发电。这种装置结构简单，效率较高，还能削减波高一半以上，可取代部分造价昂贵的消波堤。从80年代中期开始，日、英、美等国就积极研制功率在5000千瓦以上，甚至高达5万千瓦级的大型波浪发电装置。
⑥英国国立工程研究所(NEL)进行了与日本“海明”号相同的空气透平方式和波浪动力
吸收方式的研究；但“海明”号船是将机组竖立在船上，直插于波浪之中，而NEL方式像防波堤那样与波浪成直角放置。用NEL方式可吸收波浪能的70％。
1.试在第⑤段的横线上填入一句能衔接④、⑥两段的过渡句。(2分)
___________________________________________________________________________
2.第⑧段“波浪能的这些特点”中的“这些特点”指代__________。(1分)
3.第⑨段运用了__________、__________的说明方法，旨在说明____________________ __________________________________________________。(2分)
4.第⑩段运用了比喻的修辞方法，这一修辞方法在文中的主要作用是：___________ ______________________________。(2分)
5.把第⑩段删去好不好?试说明理由。(2分)
___________________________________________________________________________
三、文言文阅读(15分)
游东山记
[明]杨士奇
洪武乙亥，余客武昌。武昌蒋隐溪先生，年已八十余，好道家书。其子立恭，能诗。皆意度阔略。然深自晦匿，不妄交游。独与余相得也。
是岁三月朔，余三人者，携童子四五人，载酒肴出游。天未明东行，过洪山寺二里许，折北，穿小径可十里，度松林，涉涧。涧水澄澈，深处可浮小舟。旁有盘石，容坐十数人。松柏竹树之阴，森布蒙密。时风日和畅，草本之葩烂然，香气拂拂袭衣，禽鸟之声不一类。遂扫石而坐。
坐久，闻鸡犬声。余招立恭起，东行数十步，过小冈，田畴平衍弥望，有茅屋十数家，遂造焉。一叟可七十余岁，素发如雪，被两肩，容色腴泽，类饮酒者。延余两人坐。牖下有书数帙，立恭探得《列子》，余得《白虎通》，皆欲取而难于言。叟识其意，日：“老夫无用也。”各怀之而出。
还坐石上，指顾童子摘芋叶为盘，载肉。立恭举匏壶注酒，传觞数行。立恭赋七言近体诗一章，余和之。酒半，有骑而过者，余故人武昌左护卫李千户也，骇而笑，不下马，径驰去。须臾，具盛馔，及一道士偕来，遂共酌。道士出《太乙真人图》求诗。余赋五言古体一章，书之。立恭不作，但酌酒饮道士不已。道士不能胜，降跽谢过，众皆大笑。李出琵琶弹数曲。立恭折竹窍而吹之，作洞箫声。隐溪歌费无隐《苏武慢》。道士起舞蹁跹，两童子拍手跳跃随其后。已而道士复揖立恭日：“奈何不与道士诗?”立恭援笔书数绝句，语益奇，遂复酌，余与立恭饮，少皆醉。
已而夕阳距西峰仅丈许，隐溪呼余还，日：“乐其无已乎?”遂与李及道士别。中道隐溪指道旁冈麓顾余曰：“是吾所营乐丘[注]处也。”又指道旁桃花语余日：“明年看花时索我于此。”既归，立恭日：“是游宜有记。”属未暇也。
是冬，隐溪卒，余哭之。明年寒食，与立恭豫约诣墓下。及期，余病，不果行。未几，余归庐陵，过立恭宿别，始命笔追记之。未半，立恭取读，恸哭；余亦泣下，遂罢。然念蒋氏父子交好之厚，且在武昌山水之游屡矣，而乐无加乎此，故勉而终记之。手录一通，遗立恭。既游之明年，八月戊子记。
(选自《东里集》，有删节)
[注]丘：坟墓。
1．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是( )。(3分)
A．延余两人坐 延：邀请
B．降跽谢过 谢：感谢
C．过立恭宿别 过：拜访
D．而乐无加乎此 加：超过
2．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是( )。(3分)
A．遂扫石而坐 弃甲曳兵而走
B．有茅屋十数家，遂造焉 积土成山，风雨兴焉
C.乐其无已乎 其孰能讥之乎
D．遂与李及道士别 今君与廉颇同列
3．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是( )。(3分)
A．隐溪隐匿避世，在交友方面非常谨慎，乐观旷达，对生死也很淡然；虽然年事已高，翅能怡情山水
B．立恭性情率真，能饮酒，好读书，擅长诗歌写作，与作者有着很深的交往，对已逝的父亲充满怀念
C．立恭提议出游后应该有游记，可是作者因为事务繁忙，一直未能写作，直到次年八月才动笔写成
D．文章主要记述了游东山的情况，表现了作者与隐溪父子的深厚友情，流露出对老友逝去的感伤
4．把原文中画线的句子翻译成现代汉语。(6分)
(1)叟识其意，日：“老夫无用也。”各怀之而出。(2分)
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(2)立恭折竹，窍而吹之，作洞箫声。(2分)
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(3)已而道士复揖立恭日：“奈何不与道士诗?”(2分)
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四、古诗词赏析和古诗文默写(17分)
1．古诗词赏析(12分)
严郑公①宅同咏竹
[唐]杜甫
绿竹半合箨②，新梢才出墙。色侵书帙③晚，阴过酒樽凉。
雨洗涓涓净，风吹细细香。但令无剪伐，会见拂云长。
[注]①严郑公，即严武，受封郑公。②箨(tu6)，笋壳。③帙，包书的布套。
(1)本诗前三联描写出竹子怎样的形象?
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(2)请赏析“色侵书帙晚”一句。
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(3)请你谈谈对最后一联寓意的理解。
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2．古诗文默写(5分)
(1)昔我往矣，杨柳依依；今我来思，__________。(《诗经·小雅·采薇》)
(2)映阶碧草自春色，__________。(杜甫《蜀相》)
(3) __________，秋水共长天一色。(王勃《滕王阁序》)
(4) __________，但寒烟衰草凝绿。至今商女，时时犹唱，__________。
(王安石《桂枝香》)
五、现代文阅读(10分)
老 屋
楚 岩
①绿锈斑斑的铜制钥匙插进去，往上一提，然后把门环一拧，门就开了。推开它，门吱呀一声发出沉重的叹息；同时，门楣上扑簌簌地往下掉落阵阵尘灰。
②我离家已经整整九个年头。开始几年，老伴依然和这老屋厮守。每个星期六下午，我如同“候鸟”一样飞回乡下，与老伴相聚。彼时的老屋在我心中，如同鸟儿的归巢。当我在人生的天空飞累了，可以在此睡个甜甜的觉，亦可躲避外界的风风雨雨。十年以前，我拼尽全力，把所得一个子儿一个子儿地积攒起来，带领妻子和未成年的儿女，每天傍晚到水塘里挖沙，又一担一担地挑回家准备改造旧屋。儿女们累得哭了，我就用美丽的语言，给他们描述住进新屋那种舒坦和惬意……
③我们的村子原是一个破败落后的小村。小山坡下，拥挤着几百间各式各样的屋子。这
些屋子，当年都是低矮的泥砖建筑，显得零乱、破败、萧条和风雨飘摇。记不清什么时候起，村民省吃俭用，累死累活，自己用田野的泥巴作成泥砖，陆续盖起来了部分泥砖结构的新房子。后来，有人盖起了红砖的屋子。再后来，更有人盖起来了水泥的楼房。这一切，仿佛是悄悄进行的，又仿佛是大张旗鼓雷厉风行地涌现出来的。站在高处极目望去，在蔚蓝色的天空下水泥结构的楼房、红砖的屋子、泥砖的屋子与旧时留下来的厕所、猪栏、杂物间交叉错落，黑色的、灰色的、暗红色的瓦面和新式的水泥银灰色的屋顶相互映衬，如同白发苍苍的老人、朝气蓬勃的小伙、打扮入时的靓女、天真烂漫的小孩拥挤在一起，年龄老幼不同，衣着斑斓各异。
④在一片古老和新潮的交替中，我家的老屋显然算不得十分苍老，但显然已经宛如我一
样，成了个年近六旬的初老之人，早已失去了往日的风采。
⑤关上咿呀作响的木门，我到一位朋友家去做客。我们是同龄人，他高我矮，他瘦我胖。
儿时，我们一起光着屁股在村前的水塘中戏水，后来又一道去放牛，在田边戽水[用戽(h6)斗汲水]捉鱼。当晚霞在天边辉映出红色或紫橙色的霞光，我们把斗笠挂在身后，骑在水牛背上，慢悠悠晃悠悠一高一低地回家来。
⑥如今，这位高高瘦瘦的牧童早已发福，成了个红光满面的大胖子，而他家建筑的气势、屋里的摆设，更是把我镇住了。啊!十多米长、五层高的新楼，琉璃瓦顶，外表装饰白绿相见的马赛克，光彩照人。客厅里，一色的欧式家具，真皮沙发、彩电、录像机、音响一应俱全。当年，我的老朋友也有一间老屋，是泥砖盖的，和我的老屋相比，显得太破旧。而今天他的这间新屋，据说是两年前盖起的。沧海桑田，世间更迭。十多年前，当我盖新房时他啧啧称赞，认为我有本事攒钱。而历史以一时难测的高速冲向前方。面对他的新屋，曾经自慰于自己的新屋在村中还算时髦的我，不得不自惭形秽了。
⑦那么再过若干年，老朋友的这幢新楼，是否又会变成旧屋而显得落伍呢……
⑧朋友家里，不断有青年男女进进出出，汽车、摩托车响声不断，那是老朋友的儿子和他的朋友们，他们都是来探望朋友的小孙孙的。年轻人全都衣着新潮，说话嗓门高，行动快捷。偶然。我问起他儿子这幢新楼如何，刚刚做起了爸爸的小伙子回答说：“我爸思想太老土，简直不可救药。当年叫他不要这样盖的，至少要留一个停车场，他偏不接受。你看吧，才两年，门前的车子挤不堪，什么新楼，现在已经成了历史文物了!”
⑨看来，我刚才的疑问，已经有了肯定的回答。
1．文中“如同鸟儿的归巢”和“宛如……年近六旬的初老之人”两处分别体现出作者对自家老屋怎样的情感?
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2．第⑤自然段画线部分表现了怎样的生活情趣?语言表达有何特点?这段文字在全文结构上起什么作用?
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3．请你结合对文中“历史以一时难测的高速冲向前方”这句话的理解，分析本文主旨。为突显文章主旨，作者主要采用了什么表现手法?
4．下列对本文的理解和赏析，正确的两项是( )。
A．文章开头一系列的细节描写，具有强烈的视觉效果，将寂寥尘封的老屋呈现在读者面前
B．本文使用了多种修辞，其中“这一切，仿佛是悄悄进行的，又仿佛是大张旗鼓雷厉风行地涌现出来的”一句运用了拟人和比喻的手法
C．作者通过描写自家老屋的破败和友人新楼的豪华，表现了自己告别过去、追求美好生活的决心
D．文章末尾通过写朋友的儿子不满意自家新楼，反映了当代青年不理解老一辈创业的艰辛，追求时髦的风气
E．本文运用插叙手法，辅以心理描写，呈现出时空交错、现实与回忆交织的艺术特点
六、写作(60分)
请以“每个生命都有自己的形状”为话题作文。
要求：
(1)所写内容必须在话题范围之内；
(2)立意自定，题目自拟；
(3)你可以大胆选用你最能驾驭的文体(如写诗歌不要少于20行)；
(4)不少于600字；
(5)要有自己的体验和感悟，表达你的真情实感，不得抄袭；
(6)文中不得出现真实的校名和人名；
(7)书写要正确、规范、美观。