第一部分 教育理论与综合
一、名词解释(本大题共2小题，每小题5分，共10分)
1.遗忘
2.班集体
二、论述题(10分)
3.简述皮亚杰认知发展理论的主要内容。
第二部分 专业基础知识
一、积累与运用(20分)
1.下列加点字的注音全都正确的一项是( )。(3分)
A. 妖娆(ráo) 成吉思汗(hàn) 风骚(sāo) 留滞(zhì)
B. 田圃(pú) 强聒(guō)不舍 襁(qiǎng )褓 蓑衣(shuō)
C. 亵(xiè)渎 骈(pián)进 静谧 (mì) 谦逊 (xùn)
D. 禁锢(gù) 莽莽(mǎng ) 喑哑(àn) 深邃(suì)
2.依次填入下面各句横线处的词语最恰当的一项是( )。(2分)
①国民党主席吴伯雄再次跨越了惊涛拍岸的海峡，了两岸和平发展的新纪元。
②读书要读熟读透，读出自己独到的感受，这样才会化作生命的基础。
③5月29日12时，累计运抵四川地震灾区的消杀药品1942吨。
A. 开辟 坚定 截止 B. 开辟 坚实 截至
C. 开拓 坚实 截止 D. 开拓 坚定 截至
3.下面句子没有语病的一项是( )。(3分)
A. 为降低交通噪音对奥运村的影响，我国科研人员制订了总平面防噪音方案
B. 经过全市人民的共同努力，使我市的空气质量状况有了明显改善
C. 我们的报刊、电视、网络等宣传媒体，更有责任作出表率，杜绝用字不规范现象不再发生
D. 为了搞好这次活动，老师征求了同学们广泛的意见
4.下面文学常识的表述有错误的一项是( )。(2分)
A. 《诗经》是我国第一部诗歌总集，收集了周初至春秋中叶的305篇诗歌
B. 散文是与诗歌、小说、戏剧并列的一种文学体裁，其特点是“形散神聚”
C. 朱自清，现代著名的作家、学者、民主战士。他的《春》《背影》都是脍炙人口的名篇
D. 《孔乙己》《风筝》都出自鲁迅的回忆性散文集《朝花夕拾》
5.默写。(6分)
(1)烽火连三月，____________。(《春望》)
(2)蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，____________。(《诗经•蒹葭》)
(3)____________，关山度若飞。(《木兰诗》)
(4)东篱把酒黄昏后，____________。(《醉花阴》)
(5)子曰：“岁寒，____________。”(《论语十则》)
(6)非淡泊无以明志，____________。(《诫子书》)
6.根据提示，填写句子。(4分)
(1)辛弃疾在《西江月》中表达丰收在望的喜悦及闲适之情的句子是：
(2)诸葛亮在《出师表》中表现自己临危受命的句子是：
二、阅读(40分)
(一)阅读下面的文章，完成7—11题。(10分)
生命中不能承受的痛
生命中有许多不能承受的痛，那是人生不想直接面对的现实。当那一刻来临的时候，我们会哭泣，我们会伤心，我们会逃避。但是，我们又不得不去面对。父母在，我们就永远是小孩。在外面遇到了种种的困难和挫折，我们会下意识地到父母那里去寻求安慰，寻找关爱，然后再带着从父母那里吸取到的勇气和信心，去面对外面的一切，父母那里好像有我们永远取之不尽用之不竭的宝藏。直到有一天爸爸突发心肌梗塞病倒了，我们这才发觉白发和皱纹已经爬上了父母的额头，岁月斑驳的阴影已经剥蚀了他们红润的面颊。那一刻，心头漾起的，就是那不能承受的痛。
爸爸是文革前最后一批完成学业的大学生，爱好运动的他在学校就通过了运动健将的标准，毕业至今一直从事体育工作。他的身体特别棒，好多人至今还记得他年轻时在寒冬腊月脱光了衣服用冰雪摩擦身体的情景，不要说这种独特的“洗澡”方式很少有人见过，单是那身在冰雪下闪着光亮的一块块隆起的肌肉，就足以使人惊异得瞪大眼睛，小青年们对他则更是顶礼膜拜。“力大为王”一向是民间不成文的法则，更何况他还是一位琴棋书画样样精通的有文化有知识的“大王”。
然而，那天这位“大王”就那样躺倒在医院的急救室里，任医生护士在他身上插着各种各样的管子和针头。他的脸越来越黄，他的手脚也越来越凉，生命的热力似乎正从他的身上慢慢扩散和消遁。那一刻，我痛，我的心近乎绝望般的痛。
我用自己的双手，一遍又一遍地摩擦着爸爸冰冷的双脚，我要把我的信念，把我的激情，把我原本就是从他那里得来的生命活力通过我的手心贯穿到他的脚心，再通过他的脚心传递到他整个的身心。我要他坚强，我要他勇敢，我要他回来——像以前一样回到我的身边来。
爸爸他真的回来了!生命之花重新在他身上绽放。心脏中一下子装上了四个支架的他，也被医生视为医学界的奇迹。
不错，他的起死回生，缘于当今高超的医学技术和先进的仪器设备，缘于他自己一向良好的体质和坚韧不拔的男子汉气质。然而在潜意识里，我认为这一奇迹的出现，还缘于爸爸在身处临界的那一刻，读懂了女儿通过手掌传递给他的语言。
那是用血缘凝结而成的语言，那是用亲情浇灌而成的语言。从手心向他传递过去的那生生不息的气息里，爸爸读懂了我向他表达的情感，感受到我们对他的需要和依恋，感受到我们对他深深的爱。他用顽强的毅力挣脱了病魔，回到了我们身边。
慢慢从惊恐中恢复过来的我们，逐渐变得又只记得从父母那里去吸取我们所需要的东西了。而父母，则更慷慨地给我们提供着源源不尽的食物、关怀和照顾。
只是，我们也多少发觉了一些变化，每次到家，总见爸爸在忙着，忙着种花，忙着写稿，忙着练字，忙着裱自己觉得比较满意的作品，说是要给自己的同学每人一张以作纪念，还指给我看哪些是给哥哥的，哪些是给弟弟的，哪些又是给我的……
爸爸永远也不会知道，他说这些话的时候，已经多么强烈地刺痛了我的心，我一点也不喜欢他的这种像交代后事一般的话语，我拒绝承认某种现实，我甚至自私地认为我们还是一群没有长大的小孩，他应该一如既往地保持年轻和健康，一如既往地宠爱我们……
从上次发病到现在，才短短一年不到的时间，近来感到身体明显不适的爸爸只得重新到南京医院复查，医生得出的结果是模棱两可的“不容乐观”，说是要作进一步的检查，而最可能的解决方案是再次进行心脏搭桥手术。
当这些现象突然出现在自己最为至爱的亲人身上时，我们就会下意识地作出自欺欺人的反应：拒绝承认这样的现实，要想逃避这样的现实，不敢碰，不能揭，不愿看……
这就是生命中不能承受的苦痛，它真的是我们不想面对的现实啊。
可是，我们又实在无法回避这样的现实;不得不去面对和承受这样的现实。面对了，承受了，我们才会心安，才会有勇气面对人生之路上或许会有的更大的伤痛，也才会真正成为我们自己。
7.本文所说的“生命中不能承受的痛”具体指什么事?概括全文内容回答。(2分)
8.第二段写爸爸强壮的身体，对下文的描写主要有两方面的作用，第一方面的作用是;____________
第二方面的作用是____________。(2分)
9.爸爸“读懂了女儿通过手掌传递给他的语言”，女儿“语言”的具体含义是____________。(2分)
10. 爸爸给自己的同学和家人准备纪念品，为什么“强烈地刺痛了我的心”? (2分)
11. 阅读了这篇文章，请结合最后一段，谈谈你对人生或生活的感悟。(2分)
(二)阅读下面的文字，完成12—14题。(6分)
【甲】风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈;争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响;好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心;经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏;疏条交映，有时见日。
【乙】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣;夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。
12. 解释加点的字。(2分)
①猛浪若奔 奔：____________
②负势竞上 上：____________
③猿则百叫无绝 绝：____________
④沉鳞竞跃 鳞：____________
13. 翻译下面的句子。(2分)
①经纶世务者，窥谷忘反。
译：
②青林翠竹，四时俱备。
译：
14. [甲][乙]两文在描写山和水时都抓住了其共同的特点，那就是山的和水的。(2分)