A.青藏高原
B.内蒙古草原
C.黄土高原
D.云贵高原
20.五四运动以前的历次革命运动失败的根本原因是( )。
A.没有先进阶级的科学革命理论作指导
B.没有充分发动群众，依靠群众
C.没有分清谁是真正的敌人，谁是真正的朋友
D.没有实行革命的统一战线
21.中医中药是中华民族和世界文化的宝贵遗产，是几千年来中华民族同疾病作斗争的伟大成就。我国最早的中医学专著是( )。
A.《黄帝内经》
B.《伤寒论》
C.《金匮要略》
D.《温病条辨》
22.下列哪项不属于第三产业?( )
A.教育
B.社会福利
C.邮电通信
D.航天
23.古代著名的水利工程都江堰是谁设计的?( )
A.李冰
B.诸葛亮
C.郭守敬
D.大禹
24.作为世界三大宗教之一的伊斯兰教的经典是( )。
A.《金刚经》
B.《道德经》
C.《圣经》
D.《古兰经》
25.生态系统是一种控制系统或反馈系统，它具有反馈机能，能( )并维持自己的正常功能。
A.自动调节
B.主动调节
C.被动调节
D.循环调节
26.下列哪个国家是西方文明的发源地、奥林匹克运动的摇篮?( )
A.古埃及
B.古巴比伦
C.古希腊
D.古罗马
27.一头驴子背盐渡河，在河边滑了一跤，跌在水里，盐溶化了。驴子站起来时，感到身体轻松了许多。驴子非常高兴，获得了经验。后来有一回，它背了棉花，以为再跌倒，可以同上次一样，于是走到河边的时候，便故意跌倒在水中。可是棉花吸水，驴子非但不能再站起来，而且一直向下沉，直到淹死。最适合作这段文字标题的是( )。
A.过河的驴子
B.盐与棉花
C.愚蠢的驴子
D.驴子的经验
28.一个人面对壁垒，应该想尽一切办法绕过它们，一个人的能力会在绕过这些壁垒时体现出来;而且对你而言是壁垒的，对他人而言同样也是，若你能绕过，相当于把一大部分竞争对手挡在了身后，那么最终跑在前面的始终是寥寥几个人。通过这段文字我们可以知道( )。
A.每一个人都一定会发现有很多的壁垒在面前
B.面对壁垒，对自己要有信心，跟壁垒去对撞
C.你绕过了壁垒，你就战胜了大部分竞争对手
D.设法绕过壁垒会发现自身潜能，在竞争中成为领跑强者
29.小刘是环保志愿者组织“拯救地球”的成员，由于身患重病，不能到上海做世博会志愿者，而该组织其他成员都获得了上海世博会志愿者的资格。由此可以推出( )。
A.上海世博会志愿者都是“拯救地球”的成员
B.小刘是“拯救地球”的成员，但未获得上海世博会志愿者资格
C.如果有人是上海世博会志愿者，又是“拯救地球”的成员，他一定不是小刘
D.如果有人是“拯救地球”的成员，但不是上海世博会志愿者，他一定是小刘
二、材料分析题(本大题共3小题。每小题14分，共42分)
30.材料
某教师回到办公室说：“二年级(2)班的学生真笨，这堂课我连续讲了三遍，他们还是不会。我是发挥了教师的主导作用，他们不会我有什么办法?”
问题：
这位教师发挥主导作用了吗?分析如何发挥教师的主导作用。(14分)
31.材料
教师王某在学校放学后，义务为其班级学生张某补习数学，但该生心不在焉，并多次顶撞老师，情急之下，王老师掐了该生的脸。事后，该生之父大闹学校，并带来当地“焦点透视”节目组的记者进行采访、曝光，大肆渲染。教育局迫于媒体的压力，局长当即拍板：对该教师马上解聘，并赔偿学生精神损失费3000元，要求该学校有关领导做严肃的检查，并通报全市各级学校就此事展开讨论，自查反省，引以为戒。
问题：
结合相关教育法律法规，分析该案例。(14分)
32.观看视频《海洋垃圾》片段，回答问题。
视频解说内容：日本“3•11”9级大地震引发强烈海啸，导致大量的房屋、汽车和各种残骸卷入太平洋，形成了一个长约111公里的“垃圾岛”。研究人员估计，这个漂浮在海上的“垃圾岛”两年内会漂至夏威夷，3年后漂到美国西岸。
其实，在日本地震和海啸导致大量垃圾卷入海洋之前，人们生活的这个星球中的海洋上就已经漂浮着大量的海上垃圾。2007年，美国科学家发现，太平洋上漂浮着一个巨大的“太平洋垃圾岛”，其面积有两个得克萨斯州那么大。虽然后来有人认为其面积被过分夸大了，但其存在却是不争的事实。
海洋垃圾不仅影响海洋景观，还可能威胁航行安全。但更可怕的是，会对海洋生态系统的健康产生致命的影响，进而对海洋经济产生负面效应。海洋垃圾已引起全球的高度重视，新加坡等发达国家正采取措施，尝试处理这一问题。
由于海上垃圾大部分是塑料，所以处理海上垃圾的首选办法是焚烧发电。不过海洋垃圾的焚烧发电有几个问题需要解决。除了打捞、运输、搁置脱水外，还会遇到二恶英的排放问题。由于塑料焚烧可产生大量的二恶英，会危及环境和生态，需要有特别能控制二恶英排放的高级焚化炉。海洋垃圾的另一个处理办法是建造人工岛屿。1998年，新加坡政府在两个离岸的小岛实马高和西康之间建造了1公里长的岩石长堤，并分出了11个相互连接的海湾单元;将单元里的海水抽干，排放好一层厚厚的塑料膜;然后将垃圾灰烬倾倒在这些单元里进行密封，以防止泄漏。至于垃圾中那些不能燃烧和回收的材料，比如石棉，也被塑料密封并掩埋在泥土中。此后，每个月都要对单元周围的海水取样检测，到现在为止，还没有发现任何单元有泄漏和污染海水的情况。每当一个单元的垃圾填到二三米高时，就进行铺沙种草，接着继续埋置垃圾。如此反复，垃圾最高可埋置到30米。最后在上面栽种植物，不再堆放垃圾。
【相关链接】
材料一目前，我国垃圾堆存量已达60亿吨，占用耕地5亿平方米。全国660个主要城市中，有200个城市陷入垃圾包围之中。以城市人1：7 6亿为例，如每人每年产生440公斤垃圾，年产生垃圾量为2.64亿吨。
材料二英国的垃圾填埋率为90%，意大利为74%，美国为67%，法国为45%，德国为46%。瑞士的垃圾焚烧率为74%，日本为72%，丹麦为70%。美国的废纸利用率为60%，铁罐头盒回收率为25%，玻璃回收率为20%。
问题：
(1)结合上下文，分别指出下列句子中画线部分的作用。(8分)
①到现在为止，还没有发现任何单元有泄漏和污染海水的情况。
②太平洋上漂浮着一个巨大的“太平洋垃圾岛”，其面积有两个得克萨斯州那么大。
(2)根据文章内容和链接材料，就垃圾问题进行探究，写出你的两点发现。(6分)
三、写作题(本大题共1小题，50分)
33.阅读下面的材料，根据要求写作。
有一首这样的诗特别让人流连：有一首歌最为动人，那就是师德;有一种人最为美丽，那就是教师;有一种风景最为隽永，那就是师魂;不要说我们一无所有，我们拥有同一颗火热的太阳，我们拥有同一片广博的天空。在同一片天空下，我们用爱播撒着希望……
请以“师爱”为话题，自拟题目，写一篇800字以上的作文。