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2014年贵州省遵义市务川自治县特岗教师招聘工作实施细则

时间:2014-5-7 21:40:28 点击:

务川自治县2014年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划招聘工作实施细则

县“特岗计划”招聘工作领导小组

(2014年4月29日)

根据《省教育厅 省财政厅 省人力资源和社会保障厅 省机构编制委员会办公室关于印发〈贵州省2014年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施方案〉的通知》(黔教师发〔2014〕113号)和《市教育局关于印发〈遵义市2014年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划招聘办法〉的通知》(遵教人〔2014〕13号)精神,为做好我县2014年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划招聘工作(以下简称“特岗计划”),经县人民政府同意,特制定本实施细则。

一、招聘对象和条件

(一)国家“特岗计划”招聘对象和条件

1.以高等师范院校和其他全日制普通高校应届本科毕业生为主,可招部分应届师范类专业专科毕业生(只能报考小学岗位和初中英语、音乐、体育、美术、信息技术学科)。

2.取得相应学科类别教师资格(即报考小学岗位须取得小学及以上与报考学科一致的教师资格;报考初中岗位须取得初中及以上与报考学科一致的教师资格。下同)的全日制普通高校往届本科毕业生。

以上第1、2类报考人员所学专业与报考学科必须一致或相近(相近专业的考生其在校学习的课程至少有一半以上与报考学科相关),年龄均要求在30岁以下(1984年5月1日后出生)。报名者应同时符合教师资格条件要求和招聘岗位要求。

3.国家“特岗计划”面向全国招聘。

(二)县“特岗计划”招聘对象和条件

1.以高等师范院校和其他全日制普通高校应往届本科和师范类专业专科毕业生为主,可招少量取得相应学科类别教师资格的全日制普通高校应往届非师范类专业专科毕业生,年龄均要求在30岁以下(1984年5月1日后出生)。招聘范围面向全国,不受户籍或生源地限制。

2.取得相应学科类别教师资格、年龄在30岁以下(1984年5月1日后出生)的全日制普通中等师范学校应往届师范类专业毕业生。招聘范围为务川户籍或生源地(2014年5月1日前具有务川自治县户籍或务川生源以及务川居民身份证编码)。

以上第1、2类报考人员所学专业与报考学科必须一致或相近(相近专业的考生其在校学习的课程至少有一半以上与报考学科相关),往届毕业生须提供相应学科教师资格证

3.报名者应同时符合教师资格条件要求和招聘岗位要求。

(三)在编教师(含2011、2012、2013年的特设岗位教师)不能报考。

二、招聘指标

省下达我县招聘“特岗计划”共150名。具体分计划类别、学段、学科人数如下(各学科定校定岗情况见附件1):

特岗计划类别

学段

合计

学科(专业)招聘计划数(人)

语文

数学

英语

物理

化学

历史

政治

音乐

体育

美术

信息技术

国家级

初中

50

12

9

13

3

2

1

1

2

5

2

小学

70

17

15

16

7

8

5

2

县级

小学

30

8

7

8

1

5

1

三、招聘原则

(一)教师招聘坚持“公开、公平、自愿、择优”和“三定”(定县、定校、定岗)的原则。

(二)优先招聘报考学科与所学专业一致的全日制普通高校本科毕业生。

(三)招聘的教师安排为何种计划类别(指国家、县“特岗计划”)的特设岗位教师,由县“特岗办”根据报考者条件和岗位需求确定。符合报考国家特岗教师条件的尽量报考国家特岗计划。

(四)招聘的国家级初中教师安排在乡镇中学,招聘的国家级小学和县级小学教师安排在乡镇以下村级小学或教学点。

四、招聘程序

特设岗位教师招聘按照公布招聘岗位、报名、资格审查、考试、录取、签订合同、培训等程序进行。

招聘分为两个阶段。第一阶段招聘符合报考条件(含国家“特岗计划”和县级“特岗计划”)的全日制普通高校本科毕业生(报考学科须与所学专业一致)。第二阶段招聘其他符合条件的人员。第一阶段招聘结束后,公布第二阶段招聘岗位,进入第二阶段招聘。

招聘考试分为笔试和面试。第一阶段的考试免笔试,只设面试;第二阶段的考试设笔试和面试。笔试由省统一组织。笔试的考务、阅卷、成绩统计,以及面试、体检和录取等工作由市教育局负责组织。

第一二阶段报名均采用先网上注册报名、后现场审核确认的方式进行。符合报考条件的人员在阶段报名时间内登录“特岗计划教师招聘网”(http://tg.ncss.org.cn/),点击“我要报名”→“马上注册”→“选岗报名”→提交报名表成功后,下载《特岗教师报名表》并打印。同时,在“贵州教育网”下载、打印《贵州省2014年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划招聘报名表》(见附表2)并填写。

(一)第一阶段招聘(免笔试人员的招聘)

1.报名

⑴“网上注册报名”时间:2014年5月4日—6日。

⑵“现场审核确认”时间:2014年5月7日—8日(现场审核工作时间:上午8:00-12:00、下午14:00-18:00)。

⑶现场审核确认地点:遵义师范学院务川“特岗教师”招聘报名点(地址:遵义市汇川区上海路)。

符合本阶段报名条件的人员,完成“网上注册报名”后,在“现场审核确认”时间内,须本人携以下材料原件和复印件(查验原件,复印件由报名点留存)到遵义师范学院务川“特岗教师”招聘报名点进行资格审查,完成现场审核确认工作。

(1)本人有效居民身份证或务川县常住户口户籍证明材料)。

(2)应届毕业生的学生证和普通高校毕业生就业推荐表;往届毕业生的毕业证和教师资格证。

(3)往届毕业生需提供由户籍所在乡镇计生办签署的无违反计划生育政策的证明材料。

(4)填写完整的《贵州省2014年农村义务教育阶段学校教师特设岗位招聘报名表》和本人近期同底1寸免冠照片3张(贴面试证、体检表)。

(5) “网上注册报名”成功后打印出的《特岗教师报名表》。

2.资格审查及公示(2014年5月9日)

县“特岗计划”招聘工作领导小组对报考者进行资格审查,报考者经资格审查合格后,进入面试程序。对资格审查合格者,在遵义师范学院务川“特岗教师”招聘报名点和务川自治县教育局政务网公示资格审查合格人员名单及进入面试人员名单,同时公示面试工作方案。

3.面试、体检及公示

⑴面试时间:2014年5月11日—12日。

⑵面试地点:遵义师范学院教学楼

面试总分为100分,60分为合格。面试成绩在面试工作结束后,在遵义师范学院务川“特岗教师”招聘报名点和务川自治县教育局政务网公示,同时公布进入体检人员名单。

⑶体检时间:2014年5月13—14日。

遵义市教育局和县“特岗计划”招聘工作领导小组按国家、县级“特岗计划”的类别,以招聘数的1:2比例,分学科在面试成绩合格者中从高分到低分确定体检人员(当学科岗位面试合格人数低于招聘学科岗位数时,则全部进入体检)。体检在市教育局指定医院进行。

4.录取、签约及公示

面试及体检均合格者方可进入录取程序。按照报考学段、学科、面试成绩从高分到低分依次选岗录取(即:根据公布的岗位由成绩高者依次选择签约学校)。在录取时,若各学科末尾出现并列名次的,则按“同等学历师范类考生优先、具备教师资格证优先、不同学历以高学历者优先”的原则录取。如条件完全相同,则由县“特岗计划”招聘工作领导小组重新组织测试,录取其最高分。

第一阶段招聘尽量完成国家级计划的录聘,若出现某计划类别学科无补录人员时,可按以下方式进行调剂补录:

①国家级计划的相互调剂:同一学科的国家级小学计划无补录人员时,经报考者本人申请,可从国家级初中计划的面试及体检均合格考生中按成绩从高到低的顺序补录到国家级小学计划。反之,国家级初中计划无补录人员时,与国家级小学计划补录方式相同(但小学计划补录到初中计划的必须具备初中及以上教师资格证)。

②县级计划的调剂:同一学科的县级小学计划无补录人员时,在考生满足县级计划招考条件下,经报考者本人申请,可从国家级小学计划的面试及体检均合格考生中按成绩从高到低的顺序补录到县级小学计划。

被录取者须在县招聘工作领导小组规定时间内签订聘任合同,凡未在规定时间内签订聘任合同的,视为放弃“特岗计划”录取资格。应往届毕业生在开学报到时仍未取得毕业证的,其签订的聘任合同自然解除。

5.上报和公布第一阶段招聘录取签约名单

县 “特岗计划”招聘领导小组于5月23日前将第一阶段录取签约名单和 “特岗计划”第二阶段招聘岗位数报市教育局人事教育科汇总上报省“特岗办”予以网上公示。

(二)第二阶段招聘(如第一阶段已录满岗位数,则第二阶段取消)

1.报名

⑴“网上注册报名”时间:2014年5月28—30日。

⑵“现场审核确认”时间:2014年6月3—4日。

⑶现场审核地点:务川自治县教育局人事股(三楼)。

符合本阶段报名条件的人员,完成“网上注册报名”后,在“现场审核确认”时间内,到务川自治县教育局人事股审核确认。本人应携带的材料与第一阶段“现场审核确认”所交材料相同。

2.资格初审及公示

报考者经县“特岗计划”招聘工作领导小组资格审查合格、公示后,取得考试资格。

报考者经县“特岗办”资格审查合格后,取得考试资格,并于6月5日报市教育局人事教育科。6月7日后,省教育厅在贵州教育网公示初审合格人员名单,并公布各地提供的考务安排,供报考者查询。

3.获取准考证和查询考务安排

6月9日后,资格初审合格人员可在“贵州教育网”查询具体考务安排,在“贵州教育网”下载并打印准考证。

4.考试分笔试和面试。笔试和面试总分均以100分计,并按笔试成绩占80%、面试成绩占20%计算考试总成绩;考试总成绩按100分计算,即“考试总成绩=笔试成绩×80%+面试成绩×20%”。

(1)笔试

①笔试内容:笔试试题不分初中和小学,按语文、数学、英语、物理、地理、音乐、美术、体育、政史类、生化类命题。报考政治、历史、思品、心理健康、特殊教育学科的考生考政史类试题;报考生物、化学、科学、劳动技术、综合实践学科的考生考生化类试题;报考信息技术、通用技术的考生考数学试题;报考舞蹈学科的考生考音乐试题。每套题总分100分,其中专业知识70分,教师综合素质30分。专业知识含高中(中师)至大学阶段专业基础知识,以大学阶段知识为主。教师综合素质包括中小学教师职业道德修养基本要求、大学阶段教育学和教育心理学基础知识、2013年9月至2014年5月的国内时事政治。

②笔试时间:6月14日上午9:00-11:30。

③笔试地点:遵义师范学院。报考者必须同时持准考证、有效身份证参加考试。

④笔试成绩与面试人员名单公布:评卷工作由市教育局和各县招考领导小组共同完成。笔试成绩由市教育局和各县招考工作领导小组统计汇总,并按国家、县“特岗计划”的类别,以招聘数的1:2比例,分报考学段、学科,按笔试成绩从高分到低分确定面试人员。

⑤笔试成绩公示地点:笔试成绩在务川自治县教育局政务网公示。同时,市教育局于6月20日前将所有报考人员笔试成绩及面试人员名单以电子邮件形式报省教育厅师范处,考生可凭准考证号和身份证号于6月23日后在“贵州教育网”查询。

凡未被确定为面试人员的报考人员,应随时关注网上有关面试人员的增补信息,以便及时递补面试。

(2)面试及公示

①面试时间:2014年6月28日—29日

②面试地点:遵义师范学院

面试由县“特岗计划”招聘工作领导小组组织实施。进入面试范围的人员须于2014年6月27日接受资格复审(地点:遵义师院),复审合格后方可参加面试。复审须提供报名时所交材料的原件。面试的具体办法和评分标准与第一阶段招聘相同。未进入面试名单的人员按规定程序递补。

③面试成绩及时公示。面试成绩在遵义师范学院和务川自治县教育局政务网公示。

5.体检及公示(2014年6月30日)

参加体检人员按“特岗计划”县分报考学段、学科,按考试总成绩从高分到低分(面试成绩不合格者取消体检资格)以招聘数的1:1.5比例确定(当考试人数低于招聘数时,则全部进入体检)。体检在市教育局指定医院进行。

6.录取、签约及公示(2014年7月5日前)

录取在面试和体检均合格的人员中,按照招聘中的报考学段、学科、考试总成绩从高分到低分依次选岗录取(即:根据公布的岗位由成绩高者依次选择确定学校)。当各科最后一个岗位并列时,参照第一阶段同款的办法处理。签约时间:7月5日前,地点:遵义师院。在规定时间内未签聘用合同的,视为放弃录取资格,县“特岗计划”招聘领导小组可另行研究确定递补人员(补录调剂执行第一阶段招考补录调剂原则,县级计划可跨学段跨学科调剂,但面试不合格者不得补录)。

已签订聘用合同的在2014年8月31日开学报到时仍不能提供毕业证,其聘用合同自然解除。

7.上报和公布录取签约人员名单

县“特岗计划”招聘领导小组于2014年7月8日前将录取签约情况报市“特岗办”汇总上报省“特岗办”于7月10日在贵州教育网予以公示。

五、岗前培训和报到

已签订聘任合同书的人员须于8月28日前参加由省统一组织、市教育局和县(市)教育局具体实施的岗前培训,具体培训安排由市教育局根据省教育厅的安排确定。培训合格后,由市教育局发给《2014年特岗教师报到证》,被录取人员须持《2014年特岗教师报到证》于8月31日前到务川自治县教育局报到,逾期不到者视为自动放弃。并依据聘用合同承担其相关责任。

自动放弃或聘用合同自然解除而余下的“特岗计划”指标,由县“特岗计划”招聘领导小组依照考生成绩在9月10日前依次择优确定补录人员。

六、有关要求

(一)报考人员必须对提供的证件、证明材料及个人有关信息的真实性负责。招聘过程中,如发现有下列情况之一的,招聘单位可以取消其报考资格、直至解除合同。

1.有犯罪前科、被司法机关确定为犯罪嫌疑人或有其他严重违法违纪行为的;

2.伪造有关证件、证明材料或有其他弄虚作假行为的;

3.违反计划生育政策的;

4.有其他不符合报考条件的。

(二)特设岗位教师招聘的各项信息将及时公布在贵州教育网,报考者应随时关注网上相关信息,同时须保持通讯畅通。

(三)咨询电话

遵义市教育局人教科:0852—8222836

务川自治县教育局人事股: 0852—5627765

七、监督举报电话:

0852—5621141,0852—5470096,0852—5621725

附件:

1. 务川自治县2014年“特岗计划”招聘定校定岗职位表

2. 贵州省2014年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划招聘报名表

附件:2014年务川县特岗教师招聘方案.rar

 

 

 来源:网络

谨防受骗提示:报名时一般不会收费,如果报名时出现收费,请广大考生注意分辨真伪,谨防上当受骗。

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