平和县社会人员、中小学教师申请认定教师资格教育教学能力测试通知
一、测试时间、地点
1、测试时间定于2013年6月25日。
上午8:30——12:00;下午3:00——6:00。
评委和被测试人员都应于上午8:00准时到测试地点。被测试人员进行抽签确定测试顺序。
2、测试地点:教师进修学校
二、测试程序、内容
1、提交说课稿:
申报人根据申请认定的任教学科,拟写好一课时的说课稿,并打印3份,于测试报到时交专业测试组。
2、说课:
测试开始后,被测试人根据自选内容进行说课,说课时间不超过20分钟。
3、面试和答辩:
说课后,专业测试组根据申报人试讲说课情况和测试项目内容,提出测试问题(题目不少于2个),由申报人答辩,面试答辩时间不超过10分钟。
4、汇总审查:
测试专家组成员按测试表规定的项目、分值对测试人员进行公正、合理的评判,并汇总且签署测试意见。
教师资格专家审查委员会对专家组报送的测试结果进行审查,审查结果报教师资格管理机构。
三、提交说课稿指定教材和范围
提交说课稿统一为我县2012—2013学年度下学期使用的教材。
A:八年级下册第3单元任选一课,八年级没有开设课程的,顺延用九年级下学期课本。
B:小学课本四年级下册第3单元任选一个课题。
C:幼儿中班语言领域或科学领域任选一个课题。
四、注意事项
申报人员报到时和测试期间应携带本人身份证备查。
平和县教育局
2013年6月18日
附件:
福建省中等职业学校、中学、小学、幼儿园教师教育教学基本素质和能力测试表
申请人单位: 测试时间:
姓 名 |
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学科 |
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身份证号码 |
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形 |
项目 |
测 试 内 容 |
分值 |
得分 | |||||
面 |
仪表仪态 |
仪表端庄,气质、修养良好(提问、听课) |
6 |
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思维能力 |
应答准确、流畅,条理清晰,逻辑性强(提问) |
6 |
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语言表达 |
语言规范、准确(提问) |
6 |
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专业知识 |
专业知识扎实,相关的知识面宽(提问) |
7 |
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实现教学 |
目标明确,要求适度,符合教学大纲和学生实际(看教案) |
8 |
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试 |
注意教学育人,渗透思想品德教育(听课) |
8 |
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重视能力(分析、解决问题或动手能力)的培养(听课) |
8 |
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扳书工整,设计合理,无错别字 |
7 |
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善于应用“两学”知识 |
7 |
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能因地制宜,应用多种媒体帮助学生理解教学内容 |
8 |
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掌握教材 |
讲课层次分明,详略得当,重点突出,难点讲透 |
8 |
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了解当前学科新成就、新动态,并结合教材内容进行教学 |
7 |
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组织课堂 |
教学民主善于调动学生的学习积极性 |
7 |
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注重课堂信息反馈,应变能力强 |
7 |
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合计 |
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备注:总评等级85分以上为优;85-70为良;60以下为不及格。
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