宁波市09年6月21日教育局直属学校招聘考试--体育
在教学过程中，你是怎样提高学生的的学习兴趣的?(5分)
体育与健康课程标准的基本理念是什么?(4分)
篮球场的长宽边线的宽度是多少
篮框离地高度中圈的直径是
排球场的长宽
羽毛球场地的长(单人)宽(双人)
两边网高多少
铅球的投掷区的直径标枪的弧度
4*100的接力区是多少起跳板的宽
乒乓球的桌高时多少
体操的队列队形中口令分和，左右两个人间的距离叫做
肺活量：
列：
运动技能：
氧债：
肌肉的三大类：
排球的站位：1--6作图的
体操：
健康：
耐久跑教材的教材方法往往比较单调枯燥，请你结合新课程理念如何灵活运用教学手段?(举例出七种跑的练习方法)
小型比赛的组织包括哪些?(要具体点的)
行进间的走法：向左走：叫法：动令在哪只脚
向右走：叫法：动令在哪只脚
向后走：叫法：动令在哪只脚
用简单的语言把鱼跃前滚翻的动作要领表达出来
9个队参加篮球比赛，分两轮，第一轮分两组，单循环。每组的前2名进入第二轮，问一共要进行多少场比赛?现在其中的一组做一份对阵表和一份排名表
写一个七年级的关于跨越式跳高的教案片段
1：体育教学中教师常规
2：教学的"十备"
3：坐位体前屈的做法
4：写出5个熟悉篮球球性的动作
5：写一份立定跳远的单元计划