文武教师招聘网
首页 浙江教师 福建教师 江苏教师 广东教师 江西教师 安徽教师 北京教师 上海教师 天津教师 湖南教师 湖北教师 河南教师
河北教师 海南教师 重庆教师 贵州教师 辽宁教师 吉林教师 山西教师 广西教师 云南教师 陕西教师 甘肃教师 青海教师 四川教师
山东教师 内蒙古教师 黑龙江教师 宁夏教师 新疆教师 西藏教师 教师面试 说课稿 教案 考试大纲 教师招聘试题 特岗教师 教师资格考试
杭州教师  广州教师  长沙教师  南京教师  福州教师  南昌教师  教师考试大纲  教师资格大纲  政治资料  地理资料
您现在的位置:首页 >> 教案 >> 幼儿园教案 >> 内容

幼儿园教案:《蝴蝶从哪里来?》教案模板

时间:2013-1-1 16:58:13 点击:


幼儿园教案:《蝴蝶从哪里来?》教案模板

目标:了解、探索蝴蝶的演变过程,尝试运用肢体动作表现蝴蝶的生长过程。

准备:蝴蝶演变的挂图,蝴蝶标本。

过程:

一、以帮助毛毛虫找妈妈的口吻引入。

二、讨论:

1、毛毛虫的妈妈是谁?长什么样?

2、你们知道哪儿可以找到毛毛虫的妈妈?

三、编故事《好饿好饿的毛毛虫》,从故事中让孩子了解毛毛虫变成蝴蝶的过程。

1、老师讲述故事,幼儿边欣赏挂图边安静的倾听。

2、提问:毛毛虫是怎么样变成蝴蝶的?

3、小结毛毛虫演变的过程:卵——毛毛虫——蛹——蝴蝶。

四、讨论:你们还知道还有哪些动物宝宝和他们的妈妈长的不一样?

(比如:蝌蚪,蚕,蛆……)

五、户外观察活动:带孩子到户外的草丛和树叶下观察,看能否找到毛毛虫或蛹

作者:不详 来源:网络
  • 文武教师招聘网(www.wenwu8.com) © 2013 版权所有 All Rights Reserved.
  • 站长联系QQ:799752985 浙ICP备11036874号-1
  • Powered by 文武教师招聘网