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为加强外籍学员的管理，高质量完成外籍学员的教育能力建设，昆明铁道职业技术学院（以下简称“学校”）决定公开招聘外籍学员管理人员，有关事项公告如下。
一、单位简介
学校是2016年3月经云南省政府批准、教育部备案的公办专科层次全日制普通高等职业院校，由昆明市人民政府主办、云南省教育厅业务指导的专门培养铁路及城市轨道交通、邮电通信高素质技术技能人才的公办专科层次普通高等职业院校。
学校现有两个校区，主校区位于昆明市经济技术开发区小石坝，占地300.67亩；羊甫校区位于昆明市官渡区小板桥（原云南省邮电学校），占地82.75亩。学校校舍建筑面积16.95万平方米，图书馆藏书33万余册，信息化多媒体教学设施覆盖所有教学、实训场所，田径运动场、室内体育馆等文化体育设施一应俱全。
在长期的办学历程中，学校紧紧围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题，坚守为党育人、为国育才的初心和使命，全面落实立德树人根本任务，着力培养德智体美劳全面发展的专业技术人才。目前，学校拥有一支师德高尚、结构合理、素质优良、专兼结合的教师队伍，在编教职工405人，具有高级职称130人(其中正高级职称5人)，占比为32％；具有博士、硕士学位121人，占比为30％；“双师型”教师比例达78%；大部分专业教师（含实习实训指导教师）毕业于铁道类、邮电类高校对口专业或来自企业生产一线，专业骨干教师绝大多数毕业自原铁路、邮电行业所属著名高校（北京交通大学、西南交通大学、兰州交通大学、上海铁道大学、中南大学、华东交通大学、大连交通大学、北京邮电大学、重庆邮电大学、西安邮电大学等），长期从事专业教学，专业功底深厚，实践能力较强。学校有享受国务院政府特殊津贴专家，多名教师获得“全国黄炎培职业教育优秀教师”、“全国五一劳动奖章”、“云南省有突出贡献优秀专业技术人员”、“云南省创新人才”、“云南省'万人计划'教学名师”、“春城教学名师”、省市级劳模等荣誉称号，聘请了“长江学者”、著名铁道机车专家李芾等专家学者为高级顾问。
学校下设机车车辆学院、电气工程学院、铁道运输学院、机电工程学院、信息与通信工程学院等二级学院，开办了铁道机车运用与维护、铁道供电技术、铁道信号自动控制、铁道交通运营管理、城市轨道车辆应用技术、动车组检修技术、现代通信技术等22个专业。校内建有由101个实验实训室、车间、站场组成的计算机与信息技术、电工电子及自动化、机械加工与焊接技术、城市轨道交通、铁道机车车辆、铁道运输、铁道工程、铁道供电、通信信号等实训基地（中心），投资约2亿元的“云南高速铁路技术公共实训基地”即将建成，教学设备先进，实践性教学条件较好。现有全日制在校学生5500余名，成人学历教育学生3000余名。
学校校企合作积淀深厚，与全国各地、云南省的铁路、城市轨道交通、轨道交通装备制造、工程建设、邮电、通信等行业企业构建了全方位、宽领域、深层次的长期合作关系，在毕业生就业推荐、学生生产实习、企业员工培训、实训基地共建共享、专业共建、师资互派、技术开发与服务等各方面开展深度合作。深厚的校企合作基础，对学校增强办学实力、提高人才培养质量、促进毕业生就业形成了强大支撑。
学校主动融入和服务国家“一带一路”建设，积极开展以南亚东南亚国家为重点，以铁路人才培养为主要领域，广泛深入的国际交流合作取得显著成效。
学校秉承“与铁道同行、与未来同在”办学理念，明确“立足西南、辐射周边、行业知名”办学定位，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，不断提升人才培养质量，努力把学校建设成为办学特色鲜明、社会声誉卓著、有较大影响力和辐射作用的高水平轨道交通高等职业院校，打造面向南亚东南亚高技能轨道交通人才培养高地。
二、招聘岗位
外籍学员管理人员2名，招聘人员实行劳务派遣，按编外人员进行管理。
三、工作职责
（一）按照培训班的管理要求，与继续教育学院管理人员、班主任、授课教师、翻译老师密切配合做好培训学员的日常管理工作，保证培训工作的顺利进行；
（二）外籍学员管理人员实行24小时不间断值班管理制度。2名外籍学员管理人员轮流住校，实现24小时不间断地负责培训学员的日常管理工作，协助授课教师和翻译老师完成教学辅助工作，强化培训班的安全管理和教学培训秩序维护工作。外聘外籍学员管理人员必须按照学校相关规定审批并签订劳动合同。外籍学员管理人员要及时了解和掌握培训学员的思想、心理、学习和生活动态，及时解决培训学员思想、学习和生活上遇到的各种问题；
（三）外籍学员管理人员在培训学员上课培训期间履行助教职能，补充翻译老师的不足，做好教师和培训学员之间沟通交流的桥梁和纽带；
1.协助授课教师做好各项教学辅助工作，加强与授课教师及培训学员之间的沟通与交流，及时反馈培训学员对教学培训的意见和建议；
2.配合授课教师维护正常教学秩序、维持课堂教学纪律；
3.加强对培训学员的安全教育、保障培训学员生命安全和身体健康，与授课教师和翻译老师密切配合，有序组织培训学员参加教学活动，避免教学安全事故的发生。
（四）督促培训学员按时完成体温监测和身体健康管理工作；按照学校疫情防控要求完成“日报告”和“零报告”工作。
