一、单项选择题(共20题。每题1分。共20分)
第1题 孩子从刚出生开始，就显出个人特点的差异，这主要是( )的差异。
A.言语特征
B.记忆过程
C.思维特征
D.气质类型
【参考答案】
D
试题解析：
气质类型是先天的，是刚出生时就表现出来的差异。
第2题 某次教育活动需要达成的目标是指( )。
A.全园教育目标
B.中期目标
C.近期目标
D.活动目标
【参考答案】
D
试题解析：
【考查要点】本题考查幼儿园教育活动的目标。
【名师详解】具体的一个活动、一节课的目标为具体教学活动目标。
第3题 创设幼儿园环境时应考虑不同地区、不同条件幼儿园的实际情况，因地制宜，因陋就简，这体现了( )原则。
A.开放性
B.经济性
C.发展适宜性
D.参与性
【参考答案】
B
试题解析：
【考查要点】本题考查创设幼儿园环境的原则。
【名师详解】在创设幼儿园环境时，根据不同地区的经济发展状况，把钱花在刀刃上，花在有利于幼儿的发展上，而不能盲目攀比，追求形式，要少花钱多办事，这体现了经济性原则。
第4题 主张教育要与儿童天性的自然发展一致起来的教育家是( )。
A.夸美纽斯
B.卢梭
C.福禄贝尔
D.裴斯泰洛齐
【参考答案】
B
试题解析：
卢梭主张教育要与儿童天性的自然发展一致起来。
第5题 下列哪种情形是运用讨论法教学应该避免的?( )
A.让孩子想到什么就说什么
B.提供孩子们充分自由的氛围
C.设法让孩子们感觉到轻松愉快
D.发现孩子说得不正确时立刻制止
【参考答案】
D
试题解析：
【考查要点】本题主要考查讨论教学法。
【名师详解】讨论法具有自由性强的特点。幼儿在讨论时，学习的氛围是自由、轻松、和谐的，幼儿没有心理压力且情绪愉快，不必紧张地参与活动。因此，他们可以充分发挥主观能动性，随意谈谈自己的看法、意见，表达自己真实的思想，你一言我一语，想到什么就说什么，畅所欲言地共同议论、讨论各种问题。选项D的做法限制了幼儿自由的思想表达，给幼儿造成心理上的压力和紧张情绪，因此本题答案选D。
第6题 幼儿园摆放玩具的橱柜应( )于儿童的身高。
A.低
B.高
C.持平
D.高或低
【参考答案】
A
试题解析：
【考查要点】本题考查幼儿园玩具摆放的要求。
【名师详解】幼儿园摆放玩具的橱柜应低于儿童的身高，以便于儿童取放物品，并避免砸到幼儿。
第7题 幼儿体育过程中最主要的环节是( )。
A.激发幼儿活动兴趣阶段
B.身体准备阶段
C.掌握动作技能阶段
D.结束阶段
【参考答案】
C
试题解析：
掌握动作技能阶段是幼儿体育过程中最主要的环节。
第8题 幼儿主动与外部环境相互作用的最重要的方式是( )。
A.游戏
B.交往
C.活动
D.游玩
【参考答案】
C
试题解析：
幼儿园的活动是幼儿了解外部世界的主要途径。
第9题 对某一教育活动效果的评价，不能只听某个领导或某个专家的意见，还要听取同行的意见，听取广大家长的意见，更要考查所评班幼儿的发展水平，收集方方面面的信息进行分析和归纳，最后作出恰当的评价体现了评价的( )原则。
A.一致性
B.全面性
C.目的性
D.可比性
【参考答案】
B
试题解析：
【考查要点】本题考查教育评价的原则。
【名师详解】全面性是指评价收集的信息要全面，不能片面强调某一项，更不能偏听偏信。只有这样，才能使评价工作更科学、更准确。