1．对评价的方法，“标准”提出几项建议 （ ）
A．重视学生的自我评价 B．注重对学生美术活动表现的评价
C．采用多种评价方式评价学生的美术作业D．建立促进美术教师不断提高的评价体系E．注重学生技能培养
2．根据美术活动方式，“标准”分成几个学习领域 （ ）
A．造型、表现 B．设计、应用 C．欣赏、评述 D．综合、探索 E．建筑、工艺
3．九年制义务教育阶段，美术课程的基本理念体现在以下几方面 （ ）
A．使学生形成基本的美术素养B．激发学生学习美术的兴趣C．在广泛的文化情境中认识美术
D．为学生将来从事美术专业打下基础E．为促进学生发展而进行评价F．培养创新精神和解决问题的能力
4．徐悲鸿是我国现代杰出画家。作品有 （ ）
A．《春意》 B．《蔬果图》 C．《晨曲》
5． 是我国现代版画家 （ ）
A．古元 B．蒋兆和 C．王云
6．罗工柳是我国现代油画家，作品有 （ ）
A．《地道战》 B．《艰苦岁月》 C．《春意》
7．中国画的用笔方法有 （ ）
A．积墨 B．点，染 C．皴，擦 D．顺锋与逆锋 E．中锋与侧锋
8．“利用”和“改造”废弃物的目的是 （ ）
A．训练学生对于“废弃物”的加工利用能力B．对于形体、图形、色彩的观察能力和联想能力
C．立体的构成能力 D．动手制作能力
9．油画《父亲》的作者是 （ ）
A．董希文 B．卫天霖 C．罗中立 D．詹建俊
10．《掷铁饼者》是 时期的作品 （ ）
A．古希腊 B．古埃及 C．古罗马
11．《韩熙载夜宴图》分为 个场面 （ ）
A．2个 B．3个 C．4个 D．5个
12．唐三彩是唐代流行的一种低温釉陶器，常见的釉色是 故一般统称“唐三彩” （ ）
A．黄、褐、绿 B．黄、红、绿 C．蓝、黄、红
13．《向日葵》是荷兰画家的作品。 （ ）
A．凡高 B．蒙克 C．马蒂斯 D．毕加索
二、填空题（每空1分，共4分）
14．美术学习活动大致可分为（ ）和（ ）两类。
15．《标准》的制订，力求体现（ ）的要求，以学习活动方式划分美术学习领域，加强学习活动的（ ）和探索性，注重美术课程与学生生活经验紧密关联，使学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力，提高审美意识和审美能力，增强对大自然和人类社会的热爱及责任感，发展创造美好生活的愿望与能力。
三、名词解释（每题5分，共15分）
16．美术教育
17．原色
18．山水画
四、简答题（每题5分，共10分）
19．培养课堂气氛有几种方法
20．“演示法”可分为几种？它的要求是什么？
五、操作题（每题10分，共30分）
21．以动物为题材，设计一幅二方连续纹样。（要求：绘制出黑白效果图）
22．用黑体字书写：“业精于勤”四字。并有“业”字的书写步骤。
23．用简笔画表现：
⑴ 快慢⑵ 多少 ⑶ 抬水
六、论述题（15分）
24．联系实际，谈谈美术教学中如何贯切以点带面原则
－、选择题
1．《开国大典》的作者是______? 答案：董希文
2．《荷花水鸟图》的作者是____? 答案：朱耷
3．《江山千里图》的作者是____? 答案：王希孟
4．《清明上河图》的作者是____? 答案：张择端
5．永乐宫位于________? 答案：山西 芮城
6．《法国人枪杀西班牙人》的作者是____? 答案：戈雅
（我看到的都是叫1808年5月3日的枪杀）
7．《格尔尼卡》的作者是_____? 答案：毕加索
8．《静物与金鱼》的作者是____? 答案：马蒂斯
二、填空题
1．我国佛教造像最著名的有_____、_____、_____、_____。它们都是中国的雕塑作品。
（这个是不是四大石窟的主造像？？请高手指点）
2．意大利盛期文艺复兴三杰：______、_______、________。
（这道题学美术的应该绝对拿满分，拿不下就改行算了，嘿嘿）
三、简答题
1．我国瓷器最著名的是哪里？
答案：景德镇被称为瓷都,应该是那里。
2．在脸谱中，红、黄、蓝、白、黑各代表什么含义？
答案：红为忠，黄为残暴，蓝为草莽，白为奸，黑为正。（还有绿为侠义，金银为神妖等）。
3．中国著名的“四大名绣”是？
答案：苏绣、湘绣、蜀绣。粤绣。
四、名次解释
1．什么叫美术？
2．什么叫工艺美术？
3．什么叫建筑艺术？
答案：建筑艺术是有空间和实体构成的艺术，它蕴涵建筑形式美的规律，并通过视觉给人以美的感受，这和绘画等视觉艺术类似。
（名次解释答案在湘版高一美术教材第一讲《美术欣赏概说》中）
五、问答题
1．印象派出现的时间？
答案：19世纪60-70年代，得名于此派画家于1874年的一次名为“印象主义画家的展览会”的画展。
2．印象派的代表人物？
答案：马奈，莫奈，德加，雷诺阿，毕沙罗，西斯莱。
3．印象派的绘画风格与特点？
答案：印象派的基本特点：一是以光和色彩作为认识世界的中心，二是客观再现个人的瞬间视觉印象，三是强调绘画的审美功能。