1.所谓( )，就是把儿童所应该学的东西结合在一起，完整地、系统地教授儿童。
A.吸收的心智
B.“整个教学法”
C.全面教育
D.教、学、做合一
2.义务教育法规定，学校( )分设重点班和非重点班。
A.可以
B.不得
C.应当
D.适当
3.幼儿园教育应以( )为基本的活动方式。
A.学习
B.上课
C.玩耍
D.游戏
4.在其他教育基本要素都具备的情况下，在教育过程中起决定作用的是( )。
A.教育者的主导性
B.受教育者的主动性
C.教育的目的
D.教育的方法
5.在教育法制建设史具有里程碑意义，标志我国全面进人依法治教轨道的是颁布与实施( )。
A.《中华人民共和国义务教育法》
B.《中华人民共和国教师法》
C.《中华人民共和国教育法》
D.新《中华人民共和国义务教育法》
6.金某(15周岁)在课间因小事与同学沈某发生争执，金某一拳击中沈某头部，致使沈某倒地，送医院不治身亡，问金某应当负什么责任?( )
A.应负相对刑事责任
B.不应负刑事责任
C.应负完全刑事责任
D.应负刑事责任
7.“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”说明教师遵守下列哪一条职业道德行为规范的重要性?( )
A.“廉洁从教”
B.“关爱学生”
C.“教书育人”
D.“为人师表”
8.为儿童创设一定环境，让儿童在其中自我疏导其身心的某些不平衡，这种教育方法是( )。
A.疏导法
B.排遣法
C.发泄法
D.环境体验法
9.中小学教师职业道德建设在教师对待教育事业的较高道德目标是( )。
A.献身于人民的教育事业
B.忠于职守，为人师表，积极进取
C.热爱教育事业
D.为教育事业奋斗终生
10.教师之间要“谦虚谨慎，尊重同志，相互学习，相互帮助，维护其他教师在学生中的威信。关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风”。这是师德教育的( )。
A.“双赢”协作原则
B.和平共处原则
C.自觉性原则
D.实践性原则
11.北宋张择端的一幅反映当时社会生活的风俗画，有很高的艺术价值和史料价值的作品是( )。
A.《人物龙凤帛画》
B.《洛神赋图卷》
C.《步辇图》
D.《清明上河图》
12.实现了几何和代数结合的是( )。
A.笛卡尔创立解析几何学
B.牛顿建立微积分学
C.莱布尼茨建立微积分学
D.哥白尼创立太阳中心说
13.当被催眠者被告知自己是聋子后，再问他们能否听见催眠者说话时，他们回答“听不到”。一些学者试图解释这一现象，认为被催眠者的“自我”被分裂为各个零散的部分，聋了的那一部分和回答的那一部分是相互分裂的。
以下哪项质疑最能削弱以上解释?( )
A.为什么回答的那一部分不答“能听到”呢
B.为什么观察到的事实都必须有个特定的解释呢
C.为什么被催眠者表现出已接受催眠者的暗示，觉得自己是聋子呢
D.为什么所有被催眠者在上述情况下都作出同样的反应呢
14.下列软件中，( )不能用来制作课件。
A.Powerpoint
B.FrontPage
C.Flash
D.Access
15.字顺法不包括( )。
A.形序法
B.音序法
C.号码法
D.学科法
16.按测验的功用分类可分为学绩测验、能力测验、( )。
A.人格测验
B.个别测验
C.团体测验
D.常模参照测验
17.两个相互矛盾的命题不能同假，必有一真。这是( )的内容。
A.同一律
B.矛盾律
C.排中律
D.否定律
18.人的日常思维和行动，哪怕是极其微小的，都包含着有意识的主动行为，包含着某种创造性，而计算机的一切行为都是由预先编制的程序控制的，因此计算机永远不能拥有人所具有的主动性和创造性。下面哪一项将对题干中的推理构成严重质疑?( )
A.计算机能够像人一样具有学习功能
B.计算机程序不能模拟人的主动性和创造性
C.在未来社会，是人控制计算机，还是针算机控制人，是很难说的一件事
D.人能够编出模拟人的主动性和创造性的计算机程序
19.李娜心中的白马王子是高个子、相貌英俊、博士。她认识王威、吴刚、李强、刘大伟四位男士，其中只有一位符合她所要求的全部条件。
(1)四位男士中，仅有三人是高个子，仅有两人是博士，仅有一人相貌英俊。
(2)王威和吴刚都是博士。
(3)刘大伟和李强身高相同。
(4)每位男士都至少符合一个条件。
(5)李强和王威并非都是高个子。
请问谁符合李娜要求的全部条件?( )
A.刘大伟
B.李强
C.吴刚
D.王威