2008年内蒙古特岗教师教育理论综合知识试卷
一、单项选择题(本大题共21道小题,每小题1分,共21分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内)
第 1 题 视“得天下英才而教育之”为人生乐事的是( )。
A.老子
B.孔子
C.孟子
D.荀子
第 2 题 “种瓜得瓜,种豆得豆”强调的是( )因素对人的发展的影响。
A.遗传
B.环境
C.教育
D.主欢
第 3 题 教育的生物起源说的代表人物是( )。
A.孟禄
B.华生
C.沛西·能
D.马克思
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二、多项选择题(本大题共8道小题,每小题1分,共8分。在每小题给出的四个选项中,有多项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内)
第 22 题 形成性评价与总结性评价的( )不同。
A.评价目的
B.评价时间
C.对评价结果的概括化程度
D.评价主体
第 23 题 布鲁纳认为,在人类智慧生长期,有三种表征系统在起作用,分别为( )。
A.声音表征
B.动作表征
C.肖像表征
D.符号表征
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三、填空题(每空1分,共8分。请将答案填在题中横线上)
第 30 题 我国学校德育的实施途径是教学,_____________,课外、校外活动。
第 31 题 作为复杂整体的个体在从生命开始到生命结束的全部人生过程中,不断发生的变化过程, 称为__________________。
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四、名词解释(本大题共3道小题,每小题3分,共9分)
第 35 题 教学组织形式
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五.简答题(本大题共5道小题,每小题4分,共20分)
第 38 题 制定教育目的有什么意义?它是由什么决定的?
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六、案例分析题(本大题共3道小题,每小题8分,共24分)
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七、论述题(10分)
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