2008年内蒙古特岗教师教育理论综合知识试卷
一、单项选择题(本大题共21道小题，每小题1分，共21分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内)
第 1 题 视“得天下英才而教育之”为人生乐事的是（ ）。
A．老子
B．孔子
C．孟子
D．荀子
第 2 题 “种瓜得瓜，种豆得豆”强调的是（ ）因素对人的发展的影响。
A．遗传
B．环境
C．教育
D．主欢
第 3 题 教育的生物起源说的代表人物是（ ）。
A．孟禄
B．华生
C．沛西·能
D．马克思
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二、多项选择题(本大题共8道小题，每小题1分，共8分。在每小题给出的四个选项中，有多项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内)
第 22 题 形成性评价与总结性评价的（ ）不同。
A．评价目的
B．评价时间
C．对评价结果的概括化程度
D．评价主体
第 23 题 布鲁纳认为，在人类智慧生长期，有三种表征系统在起作用，分别为（ ）。
A．声音表征
B．动作表征
C．肖像表征
D．符号表征
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三、填空题(每空1分，共8分。请将答案填在题中横线上)
第 30 题 我国学校德育的实施途径是教学，_____________，课外、校外活动。
第 31 题 作为复杂整体的个体在从生命开始到生命结束的全部人生过程中，不断发生的变化过程， 称为__________________。
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四、名词解释(本大题共3道小题，每小题3分，共9分)
第 35 题 教学组织形式
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五.简答题(本大题共5道小题，每小题4分，共20分)
第 38 题 制定教育目的有什么意义?它是由什么决定的?
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六、案例分析题(本大题共3道小题，每小题8分，共24分)
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七、论述题(10分)
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