中学教师资格证考试《教育学》模拟练习（二）
一、选择题
1、制度化教育的标志是（ ）
A、教育实体 B、学校 C、学校教育系统 D、终身教育
2、初等义务教育的普遍实施出现在（ ）
A、第一次工业革命的基本完成 B、第二次工业革命的基本完成
C、第三次工业革命的基本完成 D、信息革命的出现
3、教育的终身化是 的特点（ ）
A、古代教育 B、近代教育 C、20世纪以后的教育 D、后工业社会教育
4、教育学作为一个学科独立的标志是（ ）
A、夸美纽斯的《大教学论》 B、康德的《论教育》
C、赫尔巴特的《普通教育学》 D、杜威的《民主主义与教育》
5、学校文化的核心是（ ）
A、物质文化 B、制度文化 C、校园文化 D、思想观念赫行为方式
6、个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及其矛盾，面临着不同的发展任务，这表现身心发展的（ ）
A、顺序性 B、阶段性 C、不平衡性 D、不稳定性
7、我国教育目的的理论基础是（ ）
A、社会本位 B、个人本位
C、社会要求与个体发展的统一 D、马克思关于人的全面发展的学说
8、教学过程的中心环节是（ ）
A、引发动机 B、领会知识 C、巩固知识 D、运动知识
9《学记》中提出的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，反映的教学原作是（ ）
A、直观性原则 B、启发性原则 C、激励性原则 D、巩固性原则
10、一份教案的核心是（ ）
A、提出教学目的 B、选择教学方法 C、设计教学进程 D、规划板书内容
11、现代教学的基本组织形式是（ ）
A、个别教学制 B、班级授课制 C、现场教学 D、小组教学
12、新课程改革中提出的课程“三维目标”是（ ）
A、知识，智力，能力 B、基本知识，基本技能，基础性学力
C、知识与技能，过程与方法，情感，态度，价值观 D、知识，智力，情感
13、德育工作的基本途径是（ ）
A、班主任工作 B、政治课教学
C、思想政治课和其他学科教学 D、党支部共青团少先队活动