一、.单项选择题(每题3分，合计15分)
1.下列关于题目难度计算的说法中正确的是()。
A.题目难度计算只有一个公式：P=×100%
B.一种计算难度的方法是将所有被试按总分多少排序，分别取占总人数10%的高分者与低分者，然后分别求出在某一题目两组通过的百分数(、)，用下公式求平均难度：P=P值表示难度
C.P值越小难度越大，P值越大难度越小，介于0—1或0%—100%之间
D.P值越大难度越小，P值越小难度越大，介于0—l或0%—100%之间
【答案】D
2.下列关于区分度的说法中不正确的是()。
A.区分度指标等于O.20时，评价为优良
B.难度在0.5时，区分度最大
C.区分度分析有两个方面，一个是题目内部一致性分析，另一个是外在效度的分析
D.一般讲区分度越接近1越好
【答案】A
3.下列关于观察法中编码的说法哪一个是不正确的()。
A.策略编码，是对人们完成一定任务所用方法、策略的编码
B.常见的一些编码有：过程编码，活动编码，策略编码和行为编码
C.过程编码指对事物过程和状态的编码，其编码名称主要是时期、阶段、步骤等
D.活动编码，即对经常发生的活动或者行为按照一定的种类进行的编码
【答案】B
4.下列说法中不正确的是()。
A.定类指标是反映研究变量的性质和类别的指标
B.定序指标是反映研究变量所具有的不同等级或顺序程度的指标
C.定距指标是反应研究变置在数量上的差别和大小的指标
D.定比指标是反映变量的比例或比率关系的指标
【答案】C
5.下列不属于设计研究指标的原则的是()。
A.以理论假设为指导的原则
B.完整性原则
C.简明、可行性原则
D.经济性原则
【答案】D
二、.填空题(每空1．5分，合计30分)
1.以结构形式为标准，问卷法可划分为____________、____________两种类型。
【答案】结构型、无结构型
2.搜集教育科学研究文献的主要渠道有：____________，____________，博物馆，社会、科学、教育事业单位或机构，学术会议和个人资料交流，____________。
【答案】图书馆、档案馆、计算机互联网
3.搜集研究文献的方式主要有两种：____________方式和____________方式。
【答案】检索工具查找、参考文献查找
4.广义的教育科学研究设计是为____________所拟定的比较详细的规划及付诸实施的全部过程。
【答案】解决研究问题
5.观察计划和方案的内容包括：____________、____________、_____、____________、观察的取样和时间安排、观察提纲和观察记录表、观察手段和工具等。
【答案】观察目的、观察对象、观察内容、观察类型
6.量化处理是对经过编码分类的资料，运用____________进行加总、求平均、求百分比、进行差异检验等。
【答案】统计方法
7.测验是一种系统化了的____________和一种测量的____________。
【答案】程序、工具
8.好的测验必须要有____________的量表，才能使测验所获得数量更有意义。
【答案】一个或一个以上
9.____________又称调节变量，是自变量的特殊类型，是研究自变量与因变量之间关系而选择的次要自变量。
【答案】干涉变量
10.不同的环境也可以作为自变量。学校、地区、班级等环境因素都可作为变量，即变量。
【答案】环境变量
11.总体方差与总体标准差是以____________作为研究对象时的离差平方的平均数和离差平方的平均数的____________。
【答案】总体、开平方数
三．名词解释
1．结构型访问法
答案：结构型访问法又称标准型，即事先拟好题目，问题次序和谈话用语，按
一定的方式询问。又分为两种形式，一种是访问者按事先拟好的访问大纲，另一种
是将问题与可能的答案印在问卷上。
2 ．非结构型访问法
答案：非结构型访问法又称非标准型访问法。指事先不预定表格，也不按固定
的问题顺序去问，访问者与被访问者自由交谈，了解问题。
3 ．结构型问卷
答案：结构型问卷又称封闭式问卷，即在研究者事先规定的各种答案中，填答
者选择认为符合自己当时意见、态度的一个或几个答案。
4 ．无结构型问卷自变量
答案：结构较松懈或较少，并非真的完全没有结构，不必将资料量化，但必须
向有关人士问差不多相同的问题，被访问的人数一般较少，自由回答。
5 ．差异量数
答案： 度量、 描述离中趋势的统计量称为差异量数。 常用的差异量数有平均差、
方差、标准差等
四、简答题(每题5分，合计25分)
1.列出4种随机取样方法。
【答案】简单随机取样法，等距随机取样法，分层随机取样法，整群随机取样法，多段随机取样法
2.积累文献的方式。
【答案】文献集聚到一定程度，就需分门别类地保存起来，逐渐使之系统化。可以通过做卡片、写读书摘要、作笔记等方式，有重点的采集文献中与自己研究课题相关的部分。
3.简答问卷编制的主要步骤。
【答案】确定研究目的，提出假设;了解研究问题的特质;确定行为样本;了解施测对象的特征及选择施测的被试样本;选择并决定问卷的形式;拟定问题的题目并随时修改;于是;编辑问卷和实施说明。
4.分析测验项目的区分度的方法。
【答案】区分度又称鉴别度。对于区分度分析有两个方面，一个是题目内部一致性分析，检查个别试题与整个测验之内间的一致性;另一个是外在效度的分析，检验每一个题目是否具有预定的某种鉴别作用，它依外在效标为依据。两个方面的分析方法相同，有下列两种：
(1)相关系数表示：计算题目得分(反应)与测验总分之间的相关性。
(2)求区分度指标：比较高分组与低分组在个别题目上通过的百分比。
5.选择观察的位置要注意什么要求?
【答案】位置的选择包括两个因素：方位和距离。方位是指观察者如何面对被观察者;距离是指观察者和被观察者之间的远近。一般说来，观察者要面对被观察者，距离要合适，不能太近，也不太远。距离合适的标准是：第一，保证被观察的现象能够清晰地落在观察者的视野内;第二，保证被观察者保持常态，不受干扰。
