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2024年福建福州连江县教育系统师范类本科毕业生专场招聘会公告【25人】

时间:2024-02-01 09:22:12 点击:

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现将2024年连江县教育系统师范类本科毕业生专场招聘会有关事项公告如下:

一、招聘对象

拟面向符合本次招聘条件的师范类本科毕业生招聘事业编制教师25名。具体岗位、条件要求详见附件1。

本次招聘对象不含连江县在编在岗教师。其他在职人员报考,须提供所在单位或主管部门加盖公章的同意报考函,或解除聘用合同的证明。

二、招聘条件

(一)应聘基本条件:

1.具有中华人民共和国国籍;

2.遵守中华人民共和国宪法和法律;

3.具有良好的政治素质和道德品行;

4.具有正常履行职责的身体条件和心理素质;

5.年满18周岁;

6.具有符合岗位要求的资格条件和工作能力。

(二)不得报考或取消考试、聘用资格的:

1.因犯罪受过刑事处罚的;

2.曾被开除公职的;

3.被列为失信联合惩戒对象,且尚未解除惩戒的;

4.在各级公务员或事业单位招考中被认定有舞弊等严重违反招考(聘)纪律行为,尚在禁止报考期限内的;

5.现役军人、试用期内的公务员(含参照公务员法管理的事业单位人员);

6.普通高等院校全日制在读的非应届毕业生;

7.法律法规、政策规定不得聘用为事业单位工作人员的其他情形。

三、报名及考试办法

(一)信息发布

招聘公告在连江县人民政府门户网站→专题专栏→教育专题→政务公开→通知公告(网址:http://www.fzlj.gov.cn/xjwz/ztzl/jyzt/zwgk/tzgg/,下同)发布。招聘后续通知的信息公开渠道为连江县人民政府门户网站。

(二)报名与资格审查

1.报名时间

(1)网络报名:2024年1月31日8:00至2月7日16:00,符合条件的应聘人员通过扫描本公告附件的报名二维码进行报名。

(2)现场报名:2月18日上午9:00-11:30,下午15:00-17:00,错过网络报名的应聘人员可持相关报名材料(见附件2)到连江县教育局人事科进行现场报名。地点:连江县西凤路6号天丰大厦8楼连江县教育局人事科,联系电话:0591-22137699。

(3)每位应聘人员限报考一个岗位,对报考的岗位有多个用人学校选项的,在选岗时,按聘用成绩从高分到低分依次自主选择用人学校。

2.资格审查

采取先网络初审,再现场资格复审方式进行。在网络报名期间(工作日)对应聘人员网上提交的报考资格条件进行初审,应聘人员如对资格初审结果有异议,应根据资格初审意见重新提交报名材料,并及时跟踪后续情况。面试前现场资格复审具体时间及事项另行通知。

(三)考试

本次招聘考试采取笔试和面试相结合的方式。原则上实际报名人数与岗位招聘计划比例应达到3:1及以上方可开考。达不到规定比例的,该岗位不开考或相应减少该岗位招考人数。

1.笔试。

(1)笔试时间:2024年2月21日,笔试考场等信息以网上报名信息系统打印的准考证为准。

(2)笔试内容为教育综合知识(含时事政治、教育法律法规、教育学、心理学),不区分学科,笔试时间为120分钟。

(3)按照省市有关规定执行笔试加分政策。

(4)笔试原始成绩采用百分制计算,保留小数点后两位。笔试成绩由笔试原始成绩和政策加分相加而成,符合招考政策加分条件的应聘人员,按福建省有关规定予以笔试成绩加分,加分证明材料须于2月18日前(工作日)送至连江县教育局人事科,逾期不予受理。

(5)根据笔试成绩从高分到低分,按进入面试人数与岗位拟招聘人数3:1比例确定面试人选,达不到规定比例的,按实有人数确定面试人选。因面试资格审核不合格或进入面试人员弃权而产生的空额,可按笔试成绩从高分到低分一次性依次递补面试人选。

2.面试

(1)面试时间:2024年3月3日

(2)面试地点:连江县教师进修学校附属中学凤城校区

(3)面试内容:包括编写教案(60分钟)、片段教学(10分钟)、回答专家提问(3分钟)。面试教材为相应学科高中一年级现行教材。

(4)面试成绩:采用百分制计算,保留小数点后两位。招聘岗位不分组的,面试现场宣布的成绩即最终面试成绩;因招聘岗位报名人数多需进行面试分组的,面试现场宣布的成绩还需采用修正系数法进行修正后得到最终面试成绩。

各分组考生分数修正方法如下:

本组修正系数=本岗位所有考生面试现场宣布成绩的平均分÷本面试组考生面试现场宣布成绩的平均分。

考生最终面试成绩=该考生面试现场宣布成绩×修正系数。

(5)聘用成绩按笔试成绩占40%、面试成绩占60%合成的综合成绩计算(采用百分制,保留小数点后三位),聘用合格成绩为60分。未达聘用合格成绩的不予聘用。

(6)拟聘用人选根据聘用合格成绩从高分到低分按各岗位招聘计划的1:1比例确定。确定拟聘用人员时出现末位同分的,按末位同分人员的面试成绩从高分到低分确定,若末位同分人员的笔试、面试成绩都完全相同,加试一场面试,按加试的面试成绩从高分到低分确定拟聘用人员。

(7)选岗方式:拟聘用人员按照聘用成绩从高分到低分依次选岗。

(8)拟聘用人员因故放弃拟聘用资格的,其空额在该岗位未聘用人员中根据聘用合格成绩从高分到低分顺延递补。选岗结束以后不再递补。

(9)本次考试不指定考试辅导用书,不举办也不委托任何机构举办考试辅导培训班。

四、体检、考察、公示

(一)拟聘用人员须参加由连江县教育局组织的体检及岗前培训,体检及岗前培训合格的方可聘用。体检按《福建省教师资格申请人员体检标准(2018年修订)》、《福建省教师资格认定体检工作实施办法(2018年修订)》规定执行。体检对象或招聘单位及其主管部门对体检结果有疑问的,可在得知体检结果的7天内提出复检,复检只能进行一次,以复检结果为准。未按时体检的,视为自动放弃。

(二)通过审档方式对拟聘用人员的思想政治表现、道德品质、业务能力等情况进行考察,考察不合格的不予聘用。

(三)拟聘用人员经考察、体检合格的,通过连江县人民政府门户网站→专题专栏→教育专题→政务公开→通知公告(网址:http://www.fzlj.gov.cn/xjwz/ztzl/jyzt/zwgk/tzgg/)公示,公示期为7个工作日。

五、聘用

公示期满后,没有反映问题或有反映问题但不影响聘用的,按规定程序办理聘用手续;对反映有影响聘用的问题并查有实据的,取消聘用资格。对反映的问题一时难以查实的,暂缓办理有关手续,待查清后再决定是否聘用。

各岗位聘用人员试用期聘任在专业见习期(专业初期)岗位,试用期满考核合格按照相应岗位聘任条件予以办理聘用手续,考核不合格予以解聘。聘用人员服务期不低于10年(含试用期1年)。

招聘资格审核贯穿全程。拟聘用人员有下列情况之一的不予聘用:1.以虚报、隐瞒或伪造、涂改有关材料及其它非法手段取得考试资格的;2.规定日期前未能按岗位报名条件提供相关证件(书)或相关证件(书)审核不合格的;3.体检、岗前培训、审档不合格的;4.与原单位有签订聘用合同的人员未能与原单位解除聘用合同的。

六、政策待遇

(一)聘用的“双一流”建设高校毕业生,给予每人12万元生活津贴(分5年按月发放)。

(二)对无住宿条件的聘用人员,由学校负责提供周转房。

七、纪律与监督?

本次招聘工作由连江县人力资源和社会保障局指导、连江县教育局组织实施。招聘全过程坚持公开、公平、公正的原则,严格执行回避制度,严守保密纪律,连江县纪委监委驻连江县教育局纪检监察组对整个招聘工作流程进行全程监督。在招聘考试过程中,报考人员有违纪违规行为的,参照《事业单位公开招聘违纪违规行为处理规定》(中华人民共和国人力资源和社会保障部令第35号)等相关法律法规处理。

八、联系方式

地址:连江县西凤路6号天丰大厦8楼连江县教育局人事科;

电话:0591-22137699;

咨询电话开通时间为报名时间内(工作日)每天上午8:30至12:00,下午15:00至17:30。

九、其他

(一)境内学历和学位(含自学考试、成人教育、网络教育、夜大、电大等)应在中国高等教育学生信息网(简称“学信网”,http://www.chsi.com.cn/)上可查询认证。

(二)取得境外学历学位证书报名者应提供教育部留学服务中心出具的学历学位认证书,证书信息原则上应在中国留学网(http://www.cscse.edu.cn/)上可查询认证。

(三)福建省“双专业”、“双学位”毕业生的毕业证书、学位证书应在福建省人民政府网站“双学位双专业”查询平台(http://www.fujian.gov.cn/cspuc/bsfw/search_sxwszy)上可查询认证。

(四)以辅修专业报考的,应同时取得国家承认的列入国民教育序列学历毕业证书,并且辅修专业信息可在“学信网”上查询。

(五)专业条件设置为“XX类”的招聘岗位,符合《福建省机关事业单位招考专业指导目录(2024年)》中“XX类”所列专业的报考者准予报考;专业条件设置为具体专业名称的招聘岗位,符合所列专业(详见本公告附表各有关岗位)的报考者准予报考。对留学人员的专业要求按相近原则认定。

(六)应聘人员的毕业证、学位证、境外学历学位认证书(须由教育部留学服务中心出具)、教师资格证等相关证书取得时间须在报名截止日之前,2024届毕业生毕业证、学位证、教师资格证须于2024年7月31日前取得,否则予以解聘。

(七)本公告未尽事宜,按相关政策法规办理,连江县教育局负责解释

附件:

1.2024年连江县教育系统师范类本科毕业生专场招聘会岗位信息表.pdf

2.应聘人员需提交的有关报名材料.xls

3.2024年连江县教育系统师范类本科毕业生专场招聘会报名表.xls

4.诚信报考承诺书.docx

5.应聘报名二维码

 


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作者:文武教师招聘网 来源:网络

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