信息与计算机(一)
2003—2004学年 三年级 第1学期
信息技术教案
课题 |
信息与计算机(一) |
时间 |
第 周课 | ||||
教学目标 |
1、了解信息及信息工具的概念
2、了解计算机的发展和在生活中的应用
3、树立正确的 | ||||||
教学重点 |
1、 了解信息及信息工具的概念
2、 了解计算机的发展和在生活中的应用 | ||||||
教学难点 |
了解信息及信息工具的概念 | ||||||
教学方法 |
谈话法、提问法、讨论法 | ||||||
教具准备 |
投影片 | ||||||
板书设计 |
信息技术
信息
信息工具
计算机的发展
1946 ANIAC
今日的 | ||||||
教学过程 |
教师的教学行为 |
学生的学习行为 | |||||
激发兴趣,导入新知 |
谈话提出,我们这门课程的名称叫信息技术课,提问:你认为什么是“信息” |
就“什么是‘信息’”这个问题进行讨论,个抒己见进行发言。 | |||||
探索新知 |
放幻灯片《信息》,提问:说一说
今天你获得了哪些信息?你是怎样处理这些信息的? |
1、 朗读文字
2、 回答老师的提问 | |||||
放幻灯片《信息工具》 |
观看幻灯片,说一说自己知道的信息工具 | ||||||
1、有奖竟猜:世界上第一台计算机是在那一年诞生的?猜对的给一个小奖品
2、放幻灯片《计算机的发展》: |
积极参加有奖竟猜
观看幻灯片:
1、 朗读文字
2、 观看图片 | ||||||
(1) 指导学生朗读
(2) 展示图片:
世界上第一台计算机ANIAC
今日的计算机 |
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知识回顾
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请学生说一说,生活中你在那见到过计算机,它的用途是什么? |
说一说,生活中自己在那见到过计算机,它的用途是什么? | |||||
后
记 |
班级 |
1 |
2 |
3 |
4 | ||
评价 |
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班级 |
5 |
6 |
7 |
8 | |||
评价 |
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课件设计:
制作软件/版本/模板名称:Powerpoint/xp/Beam.pot
分支结构:
大标题 |
小标题 |
构成 |
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信息 |
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