三张试卷。一张综合，两张政治。
综合：一）单选题3分每个，14个等于42分。
1、新课改“以人为本”
2、新课改价值观的培养
3、忘了
4、新课改什么什么的提出者是谁
5、洛克的一本著作是什么
后面的乱了顺序
6、余音绕梁体现了（追忆、记忆的表象、联想等，做选择）
14、最近发展区提出者是谁
13、卢梭的教育思想是（个人本位、社会本位等）
二）填空 8个题17个空，每空2分等于34分
1、素质教育与应试教育的区别----、-----、-----
2、与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香……与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭”体现了-----对人的影响以及德育中-----教育对人的影响。
3、《超越iq》一书提出智力三元论的是-------
8、《中华人民共和国义务教育法》第二十九条，教师应该怎么怎么样……
7、温家宝总理2009的政府工作报告关于教育方面的……
6、教师职业形象中最重要的是……
5、《中小学教师职业道德规范》六大条填两个空-----、--------
4、仁者见人智者见智体现了个体的-----，一千个读者一千个哈姆雷特体现了心理的------特性
三）判断题 8个共16分 基本靠常识判断
比如1、体罚、2、心理既主观又客观、3、未成年人保护法中未成年人的年龄、4、德育作为学校中心工作……记不得了
四）案例分析 8分
一个学生写给老师的信，说老师终于给机会回答问题了很高兴，从来没得到过这种待遇……最后一句是呼吁亲爱的老师喊响每个学生的名字。
问题：体现了传统教学的哪些弊端，与新课程的理念有何冲突？
42+34+16+8=100分
政治：
一）单选题 25个每个2分共50分
大部分结合时事考察。经济学、政治学、哲学三大板块。比如
1、农业银行股份制 2道题
2、两岸关系 1题
3、实践的特性（哲学）1题
4、企业工资集体谈判 1题
5、太多了记不清了
二）判断题 10分 忘记题目了 较简单吧 好像是十个
三）问答题 40分
36、能源材料两个，经济和社会发展的第十一个五年计划材料一个（减少能源消耗，提高固体废物利用率）
1）图表一中国的人均能源占有量百分比，图表二中国的能源消耗占世界百分比。问题：表一表二分别反应了什么经济现象？5分
2）运用政治学常识说明如何达到该五年计划？8分
37、就业难问题 三个材料
1）结合材料一运用政治学常识说明为什么各级党和政府格外重视就业问题。9分
2）运用经济学常识说明如何达到材料二中“较充分就业” 6分
3）结合材料二、三，运用哲学知识说明……唉，忘了，反正就是就业，12分
50+10+40=100