文武教师招聘网
首页 浙江教师 福建教师 江苏教师 广东教师 江西教师 安徽教师 北京教师 上海教师 天津教师 湖南教师 湖北教师 河南教师
河北教师 海南教师 重庆教师 贵州教师 辽宁教师 吉林教师 山西教师 广西教师 云南教师 陕西教师 甘肃教师 青海教师 四川教师
山东教师 内蒙古教师 黑龙江教师 宁夏教师 新疆教师 西藏教师 教师面试 说课稿 考试大纲 教师招聘试题 特岗教师 教师资格考试 教师资格大纲
杭州教师  广州教师  长沙教师  南京教师  福州教师  南昌教师  教师考试大纲  教师资格大纲  政治资料  地理资料
您现在的位置:首页 >> 教师资格考试 >> 中学教师资格试题 >> 内容

2012年教师资格证考试《中学综合素质》单选(8)(1)

时间:2012-1-24 23:15:22 点击:

  核心提示:2012年教师资格证考试《中学综合素质》单选(8) ...
2012年教师资格证考试《中学综合素质》单选(8)

1、衡量教师是否成熟的重要标志是【C】

A、能否关注自己的生存适应性

B、能否充分考察教学情境

C、能否自觉地关注学生

D、能否更多地考虑班集体的建设

【答案解析】教师的成长第三阶段为关注学生阶段,能否自觉关注学生是衡量一个教师是否成熟的重要标志之一。

2、教师在布置课堂练习和家庭作业时,错误的做法是【D】

A、课堂练习的布置与教学目标相一致

B、练习题的设计富于变化,并有适当的难度

C、教师给学生以适当的帮助

D、只给学生一些知识记忆性的练习

【答案解析】教师布置作业时应注重考查学生多方面的知识。

3、关于教师人格的作用,被广泛接受的是【D】的观点,“教师人格对于年轻的心灵来说,是任何东西都不能代替的最有用的阳光;教育者的人格是教育事业的一切”。

A、加涅

B、布鲁纳

C、班杜拉

D、乌申斯基

4、“师者,人之楷模也”,这句话说明教师的劳动具有【C】

A、特殊的复杂性

B、独特的复杂性

C、鲜明的示范性

作者:不详 来源:网络
分享到:
相关文章
  • 文武教师招聘网(www.wenwu8.com) © 2012 版权所有 All Rights Reserved.
  • 站长联系QQ:799752985 浙ICP备11036874号-1
  • Powered by 文武教师招聘网