教师招聘：北京大学附属中学
一、单位简介
北京大学附属中学是新课程改革试验的先锋学校，成立于1960年。学校地处中关村高科技开发区核心区，与北大、清华、人大、中国科学院相邻。作为北京大学“小学—中学—大学—研究生院”四级火箭培养模式的重要组成部分，附中从成立开始就受到北京大学的高度重视和全力扶持。
在多年的教学改革实践中，北大附中培养了一支专业基础扎实、知识视野开阔、理论研究深刻、学科全面、年龄结构合理、热爱教育事业、热爱学生的教师队伍，有相当一批教师在区、市乃至全国教育界享有声望，成为本学科领域的专家和学科带头人，其中特级教师11人，占教师总数的8.5%；大学正高职教师1人，高级教师77人，占66%；市、区学科带头人20人，市青年骨干教师6人，占22.2%。近年新入职教师中，大部分来自北大和北师大等著名高校。
自2009年起，学校启动了一系列教育改革。为适应时代变革，根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020 年)》对学校发展提出的新的要求，北大附中以多元、自主为核心，打破传统班级、年级制等僵化组织形式，探索学院制与书院制学生发展模式，营造着跨年级、多元选择、自主合作的校园生态。目前，学校设立了行知、博雅、元培、道尔顿等四个学院，并下设七个书院。同时开设了五大中心——视觉与表演艺术中心、运动与健康教育中心、信息与通用技术中心、实践与体验学习中心，以及心理与升学辅导中心，面向所有学院为学生提供体育、艺术、技术、综合实践等活动类课程。此项改革极大地促进了高中阶段学生各类发展模式，促进其共同进步，学习内容选择分布愈加合理。同时，制度化建设、信息化建设，以及社区化学习环境，为学生发展自主研究、民主决策、合作参与等能力提供了广阔空间。
在校园信息化建设方面，北大附中多年来一直十分重视信息化发展，不仅认真地落实了教育部和市、区教委对信息化工作的指导方针，也较早地尝试了指定公司完成信息化自主研发。目前，全校无线网络覆盖，各类信息的即时交互，保证了学生第一时间了解各种安排，从而做出更有效的自主规划。同时，学校拥有包括网络教学平台、教务信息管理平台等7款独立电子平台，日活跃用户占校园用户数95%以上。
2014 年,北大附中正式施行“北大附中文凭”制。通过该制度,我们期冀见证更多学生因进入北大附中,因北大附中所倡导的个性化培养目标而有所不同。
二、招聘信息：
北大附中天津分校将于2015年9月在天津东丽湖开学。
如果，你认可一个视个性为学生成长、教师发展之灵魂的地方，请继续；
如果，你拥有不断自我更新、即将毕业也还会为自己选报几门MOOC课程的习惯，请继续；
如果，你愿和我们一起建设这所由附中直接投入师资和管理队伍在异地举办的第一个学校——请至zhaopin.pkuschool.edu.cn 并查看该页面下方“天津分校岗位”详细说明和进行申报。
注：天津分校岗位岗位工作地点为天津。
（一）天津分校小学全科教师（22人）
岗位职责
1、对小学1-3年级学生进行语文、数学、英语及科学及社会等学科的包班教学；
2、对教育教学整体设计，统筹安排，以激发孩子的兴趣为导向；
3、对学生进行全面观察和综合评价。
任职资格
1、热爱教育，热爱孩子，具有较强的亲和力，富于感染力，善于和孩子进行互动交流；
2、多元的专业/学科背景；
3、思维灵活，富有创造力；
4、书面和口头表达清晰，普通话标准，英语流畅；
5、对于信息化的教学手段敏感并勇于尝试；
6、大学本科及以上学历，有在海外工作经验，或国际学校工作经验优先考虑。
（二）天津分校语文（2人）：
岗位职责：
承担义务教育语文课程，研发有北大附中特色的校本选修课程，承担小学高年级初中一年级相应的教育工作及学生活动的组织管理
任职资格：
1.具有中文相关专业的本科学历或研究生学历，最高学位不低于硕士。
2、热爱教育，热爱孩子，具有较强的亲和力，富于感染力，善于和孩子进行互动交流；
3.口齿流利，普通话不低于二级甲等。
4.具有独立思考的能力和批判性思维，有阅读和赏析中外文学名著的习惯，并发表过相关的文学评论文章。
5.在文学的某一个或几个领域有较为深入的研究。
6.敢于尝试和探索新的教学模式，可以利用信息化手段开设课程或与学生互动。
7.有海外留学或相关工作经验者优先考虑。
（三）天津分校数学（2人）：
岗位职责：
承担义务教育数学课程，研发有北大附中特色的校本选修课程或研发小升初衔接课程，承担相应的教育工作及学生活动的组织管理
任职资格：
1.具有数学相关专业的本科学历或研究生学历，最高学位不低于硕士。
2、热爱教育，热爱孩子，具有较强的亲和力，富于感染力，善于和孩子进行互动交流；
3.口齿流利，普通话不低于二级甲等。
4.具有独立思考的能力和批判性思维，可带领学生进行相关内容的研究性学习。
5. 对数学学科有本质程度的认识，而不仅仅是局限于计算和应试。在数学的某一个或几个领域有较为深入的研究。
6.敢于尝试和探索新的教学模式，可以利用信息化手段开设课程或与学生互动。
7.有海外留学或相关工作经验者优先考虑。
（四）天津分校英语（2人）：
岗位职责：
承担义务教育英语课程，研发有北大附中特色的校本选修课程，承担相应的教育工作及学生活动的组织管理，负责国际交流项目及相应的学生管理
任职资格：
1.具有英语相关专业的本科学历或研究生学历，最高学位不低于硕士。
2、热爱教育，热爱孩子，具有较强的亲和力，富于感染力，善于和孩子进行互动交流；
3.口齿流利，普通话不低于二级甲等。
4.除英语外，广泛涉猎各个领域，并对国际时事较为关心。
5.有英文阅读习惯，并有过笔译或口译的经历，有相关翻译证书。
6.在英语的某一个或几个领域有较为深入的研究。
7.敢于尝试和探索新的教学模式，可以利用信息化手段开设课程或与学生互动。
8.有海外留学或相关工作经验者优先考虑。
（五）天津分校社会科学（4人）：
岗位职责：
承担义务教育政史地课程，研发有北大附中特色的校本选修课程，承担小学高年级至初中低年级相应的教育工作，承担学生课外活动及综合实践活动的设计和管理工作
任职资格：
1.具有历史、地理、经济、法律、哲学相关专业的本科学历或研究生学历，最高学位不低于硕士。
2、热爱教育，热爱孩子，具有较强的亲和力，富于感染力，善于和孩子进行互动交流；
3.口齿流利，普通话不低于二级乙等。
4.具有独立思考的能力和批判性思维，可带领学生进行相关内容的研究性学习。
5.在社会的某一个或几个领域有较为深入的研究。
6.敢于尝试和探索新的教学模式，可以利用信息化手段开设课程或与学生互动。
7.有海外留学或相关工作经验者优先考虑。
（六）天津分校艺术（2人）：
岗位职责：
承担义务教育艺术课程，研发有北大附中特色的校本选修课程，承担学生课外活动及综合实践活动的设计和管理工作，设计并组织学校师生大型艺术活动
任职资格：
1.具有美术、戏曲、影视、舞蹈、声乐、器乐、设计相关专业的本科学历或研究生学历，最高学位不低于硕士。
2.热爱教育，热爱孩子，具有较强的亲和力，富于感染力，善于和孩子进行互动交流；
3.口齿流利，普通话不低于二级乙等。
4.能够讲授义务教育阶段的艺术课程，并在某一个专项有突出的能力。
5.在自己擅长的领域有作品获奖。
6.对于信息化的教学手段敏感并勇于尝试；
7.有海外留学或相关工作经验者优先考虑。
（七）天津分校体育（7人）：
岗位职责：
承担义务教育体育课程，研发有北大附中特色的校本选修课程，承担学生课外活动及综合实践活动的设计和管理工作，设计并组织学校师生大型体育活动
任职资格：
1.具有田径、篮球、足球、网球、体操、游泳、武术相关专业的本科学历或研究生学历，最高学位不低于硕士。
2.热爱教育，热爱孩子，具有较强的亲和力，富于感染力，善于和孩子进行互动交流；
3.口齿流利，普通话不低于二级乙等。
4.能够讲授义务教育阶段的体育课程，并在某一个专项有突出的能力。
5.在自己的专项领域有获奖。
（八）天津分校技术（4人）：
岗位职责：
承担义务教育技术类课程，研发有北大附中特色的校本选修课程，承担小学高年级至初中低年级相应的教育工作，承担学生课外活动及综合实践活动的设计和管理工作
任职资格：
1.具有机械、信息技术、工业相关专业的本科学历或研究生学历，最高学位不低于硕士。
2.热爱教育，热爱孩子，具有较强的亲和力，富于感染力，善于和孩子进行互动交流；
3.口齿流利，普通话不低于二级乙等。
4.具有独立思考的能力和批判性思维，可带领学生进行相关内容的研究性学习。
5. 对实践操作、活动管理有良好的掌控力。
6.敢于尝试和探索新的教学模式，可以利用信息化手段开设课程或与学生互动。
7.有海外留学或相关工作经验者优先考虑。
三、薪资待遇
教师薪酬：年薪10万起，提供教师公寓。
接收简历的邮箱：bdfzoffice@pkuschool.edu.cn
招聘截止时间：2015年3月31日