成都市特殊教育学校2014年公开招聘的公告
成都市特殊教育学校概况
成都市特殊教育学校(原名成都市盲聋哑学校)创办于1922年,涵盖学前教育、义务教育和高中教育(普通高中和职业高中),是四川省历史最悠久、规模最大、师资力量最雄厚的一所综合性特殊教育学校。
学校位于成都市一环路北一段182号,占地面积15475平方米,建筑面积约16810平方米,现有30个教学班。在校学生420人,在职教职工103人,其中专任教师79人,在职省特级教师2人、市特级教师2人、市学科带头人3名、全国优秀教师2名、市优秀青年教师11名、市教坛新秀3名。
学校学前部以承担中德、中美、中挪等国际合作项目的形式开展高起点早期教育康复实验,义务段大力实施素质教育;高中段实行“升学、就业”双轨制教育模式。
学校全面贯彻党的教育方针,秉承“铸造健全人格,练就生存技能,融入主流社会”的办学思想,以“建阳光校园、做阳光教师、育阳光学生”为愿景,逐步形成阳光教育特色,加快职业教育步伐,同时,竭力打造德育主题教育和艺体活动特色,努力把残疾学生培养成为“身心健康、兴趣广泛、自食其力、残而有为”的合格劳动者。
学校现开办有:中医(针灸推拿方向)、数字影像技术(动漫)、民间传统工艺(蜀绣)、中餐烹饪(中式面点)以及普通高中教育。近年来,学校的教育教学成果得到了社会和家长的充分肯定,毕业生合格率为100%,毕业生就业率达95%以上,有近百名学生先后升入长春、北京、天津、重庆等地特教学院继续深造。目前学校已是一所集学前康复、义务教育、特教科研、职业技术教育和特教师资培训为一体的省、市特殊教育骨干学校,并发挥着积极的引领作用。
学校先后荣获全国特殊教育先进单位、全国体育工作先进单位,四川省五一劳动奖状、成都市特殊教育先进单位、省政府教学成果二等奖等60余项集体荣誉。2009年,学校被批准为“国家技能鉴定所”。2010年,学校被批准为“成都市教师发展基地学校”。
为进一步提高学校办学水平,促进学校全面发展,我校将紧紧围绕市教育局“深入推进城乡教育一体化、率先实现成都教育现代化”的工作部署,坚持不懈地致力于特殊教育这一爱心事业。加强内涵发展,注重特色打造,努力把学校办成特色鲜明、校园和谐的全国一流特殊教育学校。
2014年我校招聘岗位人员见附件
附件:成都市特殊教育学校公招表
附件 2014年成都市事业单位公开招聘信息表
招聘单位全称:成都市特殊教育学校 联系人:张老师 联系电话:028-87651451
财政拨款类型 |
事业单位 全额拨款 |
单位地址 |
成都市一环路北一段182号 | |||||
序号 |
招聘岗位名称 |
岗位 类别 |
招聘人数 |
应 聘 资 格 条 件 | ||||
学科或专业 |
学历学位 |
其 它 | ||||||
1 |
数学教师 |
专业技术岗位 |
1 |
数学类 |
本科及以上学历 |
应届毕业生:普通高等教育毕业生,本科及以上学历,学士及以上学位(含两年内未落实工作单位的毕业生),具备相应的教师资格证。 | ||
2 |
语文教师 |
专业技术岗位 |
1 |
语文类 |
本科及以上学历 |
应届毕业生:普通高等教育毕业生,本科及以上学历,学士及以上学位(含两年内未落实工作单位的毕业生),具备相应的教师资格证。 | ||
3 |
体育教师 |
专业技术岗位 |
1-2 |
体育学类 |
本科及以上学历 |
应届毕业生:普通高等教育毕业生,本科及以上学历,学士及以上学位(含两年内未落实工作单位的毕业生),具备相应的教师资格证。 | ||
4 |
针灸推拿教师 |
专业技术岗位 |
1 |
针灸推拿学类 |
本科及以上学历 |
应届毕业生:普通高等教育毕业生,本科及以上学历,学士及以上学位(含两年内未落实工作单位的毕业生),具备相应的教师资格证。 | ||
5 |
图书管理员 |
专业技术岗位 |
1 |
图书档案学类或其它 |
本科及以上学历 |
普通高等教育毕业生,男45周岁以下,女40周岁以下。 |
注:2013年11月起接受咨询,公招时间等待成都市上级部门统一安排。
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