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贵州省毕节市百里杜鹃2013年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施方案

时间:2013-6-25 15:25:43 点击:

百里杜鹃2013年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施方案

为解决百里杜鹃中小学教师紧缺问题,加强学校师资力量,进一步完成义务教育阶段师资建设目标任务,完成百里杜鹃2013年特设岗位计划,根据省市2013年农村义务教育阶段学校教师特设岗位相应文件精神要求,结合百里杜鹃2013年申报特岗教师需求量情况特制定本方案。

一、领导机构

为确保2013年“特岗计划”顺利实施,加强组织领导,成立以管委会主要领导任组长,分管领导和纪工委书记任副组长,教育、财政、人事、编制等部门主要负责人为成员的招聘工作领导小组。领导小组组成人员名单如下:

组  长:熊灿平   (党工委副书记、管委会主任)

副组长:杨  桦   (党工委副书记、管委会常务副主任)

        徐书云   (党工委委员、宣传部部长)

        胡丰华   (党工委委员、纪工委书记)

成  员:金永祥   (人力资源和社保障局局长)

        赵德琼   (财政局局长)

        陈英美   (教育局党组书记、局长)

高龙敬   (机构编制委员会办公室主任)

        黄承林   (教育局党组成员、副局长)

        曾祥彬   (教育局党组成员、纪检组长)

领导小组下设办公室在教育局,黄承林兼任办公室主任,教育局政工股负责人刘俊为工作员,负责特岗计划实施的日常工作。

二、目标和任务

1、通过实施国家、县“特岗计划”,解决中小学教师数量不足和结构不合理等问题,提高教师队伍整体素质。

2、2013年,安排“特岗计划”指标60名,其中国家级“特岗计划”48名;县级“特岗计划”12名。

三、原则和要求

3、招聘教师要结合学校教师实际需求,按照学科结构,合理搭配。

4、教师招聘坚持“公开、公平、自愿、择优”和“三定”(定乡、定校、定岗)的原则。

5、招聘的教师安排在农村中小学(含村小、教学点)。

6、“特岗计划”招聘的教师聘期为3年,聘期内纳入当地教师队伍管理。

四、指标安排

7、国家级和县级“特岗计划”实施范围乡(管理区)如下:

普底乡、金坡乡、仁和乡、大水乡、戛木管理区,具体指标分配详见附表。

五、资金安排

8、国家级“特岗计划”所需资金由中央和县级财政共同承担,以中央财政为主;县级“特岗计划”所需资金由百里杜鹃财政承担。

国家级“特岗计划”由中央财政下达专项资金,按国家级“特岗计划”人均年工资性支出补助标准,与百里杜鹃财政据实结算。“特岗计划”专项资金首先用于特设岗位教师的工资性支出后,可用于解决其按规定纳入当地社会保障体系,享受相应的社会保障待遇(不包括商业保险)应缴纳的相关费用和必要的交通补助、体检费。特设岗位教师在聘任期间,执行百里杜鹃统一的工资制度和标准,其工资发放标准以及其他津贴补贴比照百里杜鹃同等条件公办教师标准确定,享受百里杜鹃公办教师同等待遇。凡特设岗位教师工资性年收入高于国家级“特岗计划”人均年工资性支出补助标准的,高出部分由百里杜鹃财政承担。如有结余,结余部分暂存百里杜鹃财政。

9、百里杜鹃财政安排专项资金,用于本次特设岗位教师招聘、岗前集中培训等。尽力为特设岗位教师提供周转宿舍及其他必要生活条件。

六、教师招聘

10、教师招聘按下列程序统一实施:(1)公布需求。(2)自愿报名。(3)资格审查。(4)考试考核。(5)签订合同集中培训。(6)集中培训。(7)上岗任教。

11、招聘对象和条件

国家“特岗计划”招聘对象和条件

(1)以高等师范院校和其他全日制普通高校应届本科毕业生为主,可招部分应届师范类专业专科毕业生。

(2)取得相应学科类别教师资格(即报考小学岗位须取得小学及以上与报考学科一致的教师资格;报考初中岗位须取得初中及以上与报考学科一致的教师资格。下同)的全日制普通高校往届本科毕业生。

以上第(1)、(2)类报考人员所学专业与报考学科必须一致或相近(相近专业的考生其在校学习的课程至少有一半以上与报考学科相关),年龄均要求在30岁以下(1983年5月1日后出生)。报名者应同时符合教师资格条件要求和招聘岗位要求。

县“特岗计划”招聘对象和条件

(1)以高等师范院校和其他全日制普通高校应往届本科和师范类专业专科毕业生为主,可招少量取得相应学科类别教师资格的全日制普通高校应往届非师范类专业专科毕业生,年龄均要求在30岁以下(1983年5月1日后出生)。

(2)取得相应学科类别教师资格、年龄在30岁以下(1983年5月1日后出生)的全日制普通中等师范学校应往届师范类专业毕业生(只能报考小学岗位)。

以上第(1)类报考人员所学专业与报考学科必须一致或相近(相近专业的考生其在校学习的课程至少有一半以上与报考学科相关)。

(3)报名者应同时符合教师资格条件要求和招聘岗位要求。

国家“特岗计划”面向全国招聘;县级“特岗计划”招聘生源地范围必须是毕节市所辖县区的常住户籍毕业生。

在编教师(含2010、2011、2012年的特设岗位教师)、乡镇计生特岗不能报考。

七、保障政策

12、特设岗位教师三年连续考核合格且本人愿意继续在百里杜鹃留任的,接转在教师工作岗位,将其工资发放纳入百里杜鹃财政统发范围,保证其享受百里杜鹃教师同等待遇。工龄和教龄自2013年9月1日起计算。对重新择业的,为其重新选择工作岗位和办理户口迁移提供方便条件和必要的帮助。

八、教师管理

13、特设岗位教师实行合同管理,由百里杜鹃人社、教育行政部门与教师签订聘任合同,合同中应明确规定双方的权利和义务。

14、三年聘期内,人社和教育行政部门负责对特设岗位教师的管理和考核。考核每年进行一次。

15、对成绩突出、表现优秀的特设岗位教师,给予表彰;对不按合同要求履行义务的,及时进行批评教育,督促改正;对不适合继续在教师岗位工作的,根据合同协议予以解聘并取消其享受的相关待遇。

16、特设岗位教师的户口及档案须迁到百里杜鹃教育局。

本方案由百里杜鹃教育局、财政局、人力资源和社会保障局、机构编制委员会办公室负责解释。

 

    附表:百里杜鹃2013年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划教师分配计划表

 

 

2013年特岗教师分配计划表

学段

学校及乡镇

特岗类别

2013年实际需求教师

合计

语文

数学

英语

物理

化学

生物

地理

历史

政治

音乐

体育

美术

计算机

其他

初中

普底

国家级

2

2

1

2

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

8

金坡

国家级

 

 

 

1

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

仁和

国家级

2

 

1

1

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5

大水

国家级

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

合计

4

2

2

4

3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

15

小学

普底

国家级

3

1

4

 

 

 

 

 

 

 

1

1

 

 

10

县级

1

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

金坡

国家级

1

1

1

 

 

 

 

 

 

1

 

1

 

 

5

县级

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

仁和

国家级

1

1

1

 

 

 

 

 

 

1

 

 

 

 

4

县级

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

大水

国家级

2

1

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5

县级

2

2

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5

戛木

国家级

3

1

2

 

 

 

 

 

 

1

1

1

 

 

9

县级

1

 

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

合计

17

8

12

 

 

 

 

 

 

3

2

3

 

 

45

总合计

21

10

14

4

3

 

 

 

 

3

2

3

 

 

60

 

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