2、测试：测试室设在市教体局办公大楼5楼会议室。第1号测试对象于9：40时由备课室工作人员引导，凭测试号牌进入测试室进行说课和答题。测试前须将说课题交给主考官。测试和答题结束后须将说课稿交给主考官，由考官互相传阅进行综合评分。测试过程中，测试对象不得向考官泄漏自己的姓名、单位等信息，否则以舞弊论处，取消测试资格。测试和答题结束后，测试对象须由联络员引领到候分室进行候分。
现场说课及答题时间共12分钟，其中说课10分钟、答题2分钟。说课结束前2分钟，由监督员提醒测试人员注意说课、答题时间，说课及答题超出时间的，由监督员及时宣布终止。
（四）评分
测试组9位考官分别独立对测试对象的说课和答题评定分数后，去掉一个最高分和一个最低分后，按其他考官评定分数的平均分确定测试对象的成绩，测试（含答题）成绩保留小数点后两位数，小数点后第3位数按四舍五入的原则计算。
（五）候分
候分室设在市教体局机关办公大楼3楼人事科。测试结束后，测试对象须从西面下到3楼人事科办公室安静候分。测试成绩确定后，由统分员填写《测试成绩通知单》并签名，经监督员审核签名后，由联络员送交候分室工作人员。候分室工作人员当面告知测试对象测试成绩。测试对象须在《测试成绩通知单》上签字确认。如测试对象因某些因素拒绝签名，则由候分室工作人员签名，并将有关情况记入《测试成绩通知单》。
六、测试对象总成绩计算
根据《江西省人力资源和社会保障厅、江西省教育厅关于印发江西省中小学教师职称评审办法的通知》（赣人社发[2016]15号）要求，我市制定了《抚州市中小学正高级教师业绩量化评分标准》（100分），专家根据《评分标准》评分。本次中小学教师正高级职称推荐排序总成绩计算办法为：推荐人员总成绩=业绩量化成绩+测试成绩。参评人员的业绩量化成绩和测试成绩及总成绩排序情况将进行公示。
七、确定推荐对象
根据总成绩排序从高分到低分按1：1的比例确定11名推荐对象(其中，校级领导和教研机构领导单独排序推荐，名额不超过3人)，总成绩相同时，测试成绩高者优先。
本方案由市教体局、市人社局负责解释。
咨询电话：0794-8263403、8222133
监督电话：0794-8263430
抚州市教育体育局抚州市人力资源和社会保障局
2020年11月2日
附件：
2020年抚州市中小学教师正高级职称教学能力测试教材内容范围
（1）高中阶段教师：
高中语文：普通高中课程标准实验教科书《语文》[2004]（必修②）（人民教育出版社）；
高中数学：普通高中课程标准实验教科书《数学》[2004]（必修①）（北京师范大学出版社）；
高中物理：普通高中课程标准实验教科书《物理》[2004]（必修①）（人民教育出版社）；
高中政治：普通高中课程标准实验教科书《思想政治》[2004]（必修③）（人民教育出版社）；
高中地理：普通高中课程标准实验教科书《地理》[2004]（必修﹒第2册）（中国地图出版社）；
高中体育：普通高中课程标准实验教科书《体育与健康》[2004]（必修全一册）（人民教育出版社）；
（2）义务教育阶段教师：
初中语文；义务教育教科书《语文》[2017]（八年级下册）（人民教育出版社）；
初中英语：义务教育教科书《英语》[2013]（八年级下册）（人民教育出版社）；
小学语文：义务教育教科书《语文》[2019]（五年级上册）（人民教育出版社）；
小学数学：义务教育教科书《数学》[2013]（五年级上册）（人民教育出版社）；
（3）幼儿阶段教师：
学前教育：幼儿园渗透式领域课程《语言》（大班下）（南京师范大学出版社）
