小学科学教师招聘考试模拟试题九

小学科学教师招聘考试模拟试题(9)

暂无答案

一、填空题。

1、重视对学生的科学教育,提高学生的科学素养,重点是培养学生的(    )、(    )、(     )。

2、首次提出“科学素养”概念的是美国“2061计划”的第一篇报告(《          》)。

3、科学活动不断生成新知,速度很快,甚至连专家都很难跟上本领域的发展,所以,科学教育必须给学生提供(          )。

4、培养全体学生具有良好的(    )是科学课教育的最根本任务。

5、科学教育要(      )是最重要的原则,也是各国最统一的原则。

6、(    )是科学教育最重要的内容,是科学教育的根本。

7、最终组织和选取学生活动的支配原则是(    )。

8、哲学家苏格拉底把教育过程比作婴儿出生,教师的作用就是(   ),学生才是教育的真正主体。

9、不要求所有的学生都必须达到某一等级,而是规定一个范围,不同能力和成熟水平的学生可以达到各自相应的水平,这是一种(    )方法。

10、改革现有自然教材,其着力点应放在(    ),突出重点主线,结合学生实际,反反映(    )。

11、科学教学要改革传统重知识、轻技能,重概念、轻方法的模式,把培养学生的(    )、(    )列为科学教学的重点。

12、知识经济时代,科学研究与生产技术的关系是(           )。

13、(   )文化是知识经济时代具有典型特征的“文化反哺”现象。

14、教学目标的新三级层次为(      )、(      )、(   )。

15、课程标准是指要绝大多数国民都都必须达到的(   )要求。

16、课程标准对于(    )、教材编写、(    )具有指导作用。

17、课程标准具有弹性底限,这就是国家对公民的(      )要求。

18、课程标准的要求有三种,即:(    )、(    )、(    )。

19、小学科学教育的目的是培养学生的(    ),定位是(    )。

20、科学课程的开放性还体现在对学生探究结果的(   )上。

21、阅读和使用课程标准,我们首要关注的是它的(    )、(    )。

22、教学目标是指导教学过程和准则,通常反映了教师的(    )。

23、学生的探究指的是学生构建知识、形成(    )、领悟(      )的各种活动。
二、判断题。

1、小学科学教育提倡让学生认识自然、利用和改造自然。( )

2、新课程大力倡导探究式学习,就是要大力倡导发现式学习。( )

3、教师指导下的探究是学生认识世界的方式之一,直接的“授受式学习”也是中小学生学习的重要方式。( )

4、在教学方式中,探究式是先进的,授受式是落后的。( )

5、科学探究就是强调动手做。( )

6、科学探究主题是事先教师确定或设计的,不应该有例外主题的产生。( )

7、科学教育强调要重视培养学生的兴趣。( )

三、简答题。

1、什么是科学素养,它的核心因素有哪些?

2、现代社会公民应该具有哪些基本科学素养?

3、当前国际科学教育的主要趋势是什么?

4、为什么科学学习要以探究为核心?

5、什么是科学探究,说说科学家与学生科学探究的区别与联系。

6、科学探究活动的基本特征有哪些?

7、科学教育如何启发儿童的创造精神?

8、为什么要在小学科学课程中强调科学探究?

四、论述题。

试述学生小学科学教育活动中教师对学生学习活动的指导策略。

姓名 学科 地区 分数 名次
周** 幼教 南京 169.2 2
沈** 幼教 上海 163 3
郭** 幼教 南京 163.5 3
袁** 幼教 江阴 156 7
庞** 初中科学 苏州 163 1
王** 小学数学 上海 161 1
马** 美术 无锡 152 1
张** 幼教 无锡 143 8
蔡** 初中历史与社会 无锡 159 2
翁** 小学语文 苏州 156 5
姓名 学科 地区 分数 名次
姚* 小学语文 桐庐 150 8
钱** 小学语文 桐庐 153 6
潘** 幼教 无锡 155 3
胡** 幼教 苏州 144 8
金* 小学数学 无锡 148 8
陈** 幼教 上海 174 1
吕** 音乐 淳安 119 2
张* 小学数学 常州 151 8
姚* 小学数学 常州 149 10
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