13.教育活动具有两个基本原理，其—是教育要适应 __________ ；其二是教育要适应学生发展。
14.学校教育是社会发展到一定 __________ 阶段的产物。
15.师生交往是教师按照预定的方向对学生进行有目的有计划影响的—种 __________ 过程。
16.学制是指—个国家 __________ 学校的系统。
17.教学大纲的具体化就是 __________ 。
18.班级上课是教学的 __________ 组织形式。
19.“诱导”着重 __________ 学生的学习动机和兴趣。
20.德育原则是学校教育工作者在组织实施
__________ 工作时应遵循的规范性要求。
21.各科教学中的德育，要突出一个“ __________ ”字。
22.班风以 __________ 的方式对学生产生影响作用。
23.班级组织结构中有正式群体和 __________ 群体。
24.教师在教育过程中的主导作用主要表现为对 __________ 和 __________ —的控制。
三、改错题(改正下列每小题划线部分的错误。每小题1分，共13分)。
25.生物学起源论主张教育产生的基础是儿童对成人的摹仿。
26.培养目标是教育目的的抽象和概括。
27.教育与生产劳动相结合反映了古代农业社会生产发展对教育的要求。
28.获得教师资格证书是合格教师的标志。
29.学生过错行为的发展不可能导致违法行为。
30.师生之间的正式关系与学校教育内容直接相关。
31.课程理论化是使教材反映现代科学技术新成就。
32.我国目前的中小学课程由学科类和核心类两部分组成。
33.教科书的编排通常采取直线式和平等式两种。
34.因材施教的“因”是根据、适应的意思，“材”就是学生学习的教材。
35.思想品德教育都是从道德意志教育人手。
36. 优化德育的校外环境就是加强教师与家长的配合。
37.锻炼的方法是通过学生的道德实践来形成道德认识的主要方式。
四、名词解释题(每小题3分，共15分)
38. 遗传素质
39.课程
40.发现法
41.正面教育、积极疏导原则
42.班集体
五、简答题(每小题5分，共25分)
43.政治对教育的决定作用主要表现在哪些方面?
44.简述制定我国教育目的的依据。
45.简述活动课程论及其特点。
46.在教学中贯彻科学性与思想性统一原则的基本要求有哪些?
47.教师如何指导学生的自我修养?
六、论述题(每小题11分，共22分)
48.论述传授知识与发展智力的联系与区别。
49.论述班主任如何做个别教育工作。